Ainmhithe iontach. leanaí Neamhghnách líníochtaí: an tástáil síceolaíoch do pháistí

Go minic, síceolaithe ag an obair le leanbh iarraidh air a tharraingt ainmhí iontach, ie, Ní chuireann sé ann sa nádúr. Cuidíonn an triail gairmithe tuiscint a fháil ar worldview an bharda, agus tuiscint níos fearr ar an staid. Ach a chur i bhfeidhm an teicníc ní féidir síceolaithe amháin. Beidh an tAirteagal seo a insint duit conas tuismitheoirí grámhara, oideachasóirí i réamhscoile, seantuismitheoirí dhéanamh amach an teachtaireacht, ina bhfuil an páiste is fearr leat péinteáilte ainmhí iontach. Tá íomhánna de leanaí in ann a thaispeáint go léir go luíonn domhain, ag leibhéal subconscious.

A ligean ar tús a chur leis.

méid

I gcomparáid leis an méid an patrún mar thoradh air go bhfuil obair an chuid is mó go minic riail "an níos mó an méid, an chumhacht níos mó agus fuinneamh." Léiríonn ainmhithe iontach Big ar an mbileog leis an fuinneamh agus muinín na húdair féin. An méid beag na n-- neamhchinnteacht agus dolúbthacht. Chomh maith leis sin manifests enslavement féin i gcásanna ina bhfuil an t-ainmhí chomh mór sin nach féidir léi ar an mbileog.

Seasamh an patrún ar an mbileog

An seasamh gnáth ar an figiúr lárnach. Is é an níos dlúithe an figiúr sin go dtí an imeall uachtair an duilleog, an níos ard féin-mheas bhfuil leanbh, is mó an resentment mothaíonn sé mar gheall ar a seasamh sa tsochaí agus an níos neamhleor mhothaigh sé a aitheantas ag daoine eile. Os a choinne sin, léiríonn an figiúr understated íseal féin-mheas, indecision, easpa suime ina stádas sóisialta.

ceann figiúr

ainmhithe iontach, a bhfuil ceann atá iompaithe leis an gceart, fianaise treocht leanúnach atá le gníomhaíocht, éifeachtacht a n-údair. claonadh a bhíonn na leanaí seo a bhaint amach a gcuid smaointe i gcleachtas. Ceann cabhair ar an taobh clé léiríonn an os coinne: tá na páistí seans maith go machnaimh, meditation, agus is féidir an t-aistriú chun gnímh a bhac ag eagla. Tá seasamh Tosaigh mar féin-centeredness. An bhfuil nó nach dhath céadfaí fianaise spéise / neamhshuim á n-ullmhú nó a eisiúint seo nó chineál sin de eolais. Mar shampla, léiríonn an béal oscailte beagán leis an teanga, gan líníocht mionsonraithe ar na liopaí ar ghníomhaíocht guth an linbh. Léiríonn an láthair an fiacla ionsaí, is minic a cosanta. Labhraíonn béal scáthlínithe de imní agus fearfulness.

An-tábhachtaí fós, cén súile atá tarraingthe páistí ainmhithe iontach. Léiríonn léiriú géar ar an inteachán an taithí eagla. Fabhraí ag caint faoi hysteroid-demonstrative téarnamh.

Large méid an chinn - comhartha go bhfuil an leanbh an chuid is mó meas sa féin agus daoine eile réasúntacht. Tá codanna breise amhail adharca, crúba, gruaig, snáthaidí, comhartha na forrántachta, freagra spontáineach nó cosanta.

Cleití, mane, gruaig maisithe le hainmhithe iontach, a bhfuil údair claonadh a samoukrasheniyu.

An chuid tacaíochta den fhigiúr

Is féidir Dar leis an gcineál géaga nasc leis an gcomhlacht a bheith le feiceáil ar an gcineál rialaithe an pháiste ar a chuid argóintí féin, cinntí, conclúidí. D'fhéadfadh an cumaisc bheith beacht nó dian as láthair lag míchúramach. Aonfhoirmeacht agus aon-pointedness an fhoirm géaga - is é seo an caighdeán, an banality breithiúnas. Éagsúlacht na n-cruth agus seasamh - neamhspleáchas, úrnuacht agus fiú cruthaitheacht agus easaontú (d'fhoirmeacha, in aice leis an paiteolaíochta).

gnéithe breise den fhigiúr

Tarraingthe ar na heilimintí figiúr a bheith feidhmiúil i nádúr, m.sh. sciatháin nó bhlaosc. Is féidir le a dhéanamh ar ról ornáideacha (gcuacha, gcuacha). Léiríonn an chéad chás an muinín, fiosracht, paisean, gníomhaíocht, i gcásanna áirithe comhchuingeach leatrom ar dhaoine eile. An dara - ar na mannerisms, an claonadh a mhealladh aird na daoine eile.

Oddly leor, ach tá go leor ról tábhachtach líníocht eireabaill súgartha. Léiríonn siad an dearcadh an linbh a chuid gníomhaíochtaí agus iompar féin, má tá an t-eireaball sheoladh chuig an gceart agus ar smaointe - má d'fhág. Braitheann coloration deimhneach nó diúltach ar an cóimheas ar na treoracha eireaball ingearach: an suas níos airde, is amhlaidh is fearr.

An fuinneamh iomlán

Is gá a meastachán ar líon iomlán na n-íomhánna chuid: Is é an fuinneamh níos airde, an níos mó acu sa phictiúr agus an níos mó eolas a sholáthraíonn siad faoi cad atá léirítear ainmhithe iontach. gnáthóga a bhaineann na figiúirí na n-ainmhithe, gnéithe eachtracha - tá sé seo go léir is gá aird a íoc: an dath, déine, dearcadh.

Ba chóir go mbeadh faoi réir anailís ar chineál ginearálta na línte: línte lag labhairt laige agus easpa tionscnamh. Sailleacha, le brú - de imní. Déan anailís ar cad heilimintí go bhfuil siad ceaptha sa chaoi ina sos línte ní raibh dubáil, blackening, zapachkivanie, yaw - sna réimsí seo, tá fadhb.

Féach: Is féidir le pictiúr insint go leor faoi an domhain istigh de an fear beag. Iarr ar do pháiste a tharraingt ainmhí iontach, chun teacht suas le a ainm agus áit chónaithe. Tabhair faoi deara an láithreacht cúinní géara i gcruth comhrian (ionsaí nó eagla), treoshuíomh cosaint (ó na bagairtí is fearr - múinteoirí, tuismitheoirí, ó bhun - piaraí magadh orthu). Mar sin, is féidir leat tuiscint níos fearr ar na fadhbanna a bpáiste agus cabhrú leis iad a réiteach.