Chun cabhrú leis an mac léinn: a chruthú ceart cinquain?

Wonder go leor mac léinn faoi conas cinquain a dhéanamh. Ar na ceachtanna iad a thabhairt go minic a leithéid de tasc. Ach cad é atá ann? Cinquain - ar bhealach a athinsint aon ábhar cúpla focal. Seo dán peculiar (níl sé rím) ina bhfuil cúig línte. Chuir siad i gcrích fhaisnéis giorraithe a tógadh ó ábhair trasnú.

Ligeann sé seo dán beag tú a sheoladh an t-eolas is tábhachtaí ón ábhar staidéar, agus mar sin múinteoirí go minic i muinín an bhfáiltiú.

feidhmeanna cinquain

chomhlíonann Cinquain dhá fheidhm thábhachtacha: chun cabhrú le seiceáil múinteoirí an t-eolas na bpáistí agus am a shábháil, a bhfuil riamh go leor. Ligeann sé seo dán do mhúinteoirí chun rialú a dhéanamh ar na páistí, toisc nach féidir aon duine a mhíniú an bunúsach i cúpla líne, más rud é nach raibh sé eolas maidir leis an ábhar is gá.

Cinquain scríobh ar an stair?

An Chéad is gá duit cinneadh a dhéanamh ar an téama. Lig sé a bheith, mar shampla, cogadh. Next, ní mór duit a scríobh dán ar an bplean. Sampla de cinquain den sórt sin:

Cogadh.

Neamhthrócaireach, ré.

Kill, scrios, ag fulaingt.

Tugann Cogadh grief do gach teaghlach.

Fhóirithint.

cinquain Tarlú, an fhadhb is mó an modh seo

Cinquain feiceáil i Meiriceá ag an tús an fichiú haois mar gheall ar an tionchar a imirt ar chultúr na Seapáine. Tar éis tamaill thosaigh sé a bheidh le húsáid chun críocha oideachais mar bhealach éifeachtach chun feabhas a chur ar an óráid figurative, rud a chabhraíonn sa ghearrthéarma rath a bhaint amach. Is é cuspóir an modh seo - chun cabhrú le daltaí tuiscint níos fearr an t-ábhar.

Ag cruthú cinquain ceacht

Cur síos forchéimnitheach an teicníc:

1. Réamhrá leis na ceanglais cinquain a bhunú.

2. Scríbhneoireacht dán seo maidir le haon ábhar leis na rialacha.

3. Léamh éigin cinquain (roghnach).

Mura ndéanfaidh an dalta ag iarraidh a gcuid dán leis go léir, ansin ní ba chóir duit bhfeidhm é. An rud is mó a figured na páistí amach conas cinquain a dhéanamh. Tá gach rud eile tánaisteacha.

obair bheirte

cúpla nóiméad a leithdháiltear do gach páiste cinquain a chruthú. Ansin cuireann sé féin agus a comharsan pháirtí dhá dhán i gceann, a mbeadh an t thaitin. Ligeann sé seo duit stoc a bhaint as an t-ábhar. Éilíonn an teicníc gur éist na daltaí chun a chompánaigh agus thóg amach cinquain na smaointe atá i dtiúin le gcuid féin. De ghnáth, ghineann sé díospóireacht, atá, áfach, chun tairbhe na leanaí.

SAMPLA ó eolaíocht shóisialta

Cruthaigh cinquain ar an tsochaí? Dhéanfaidh aon ní fhéadfaí a bheith níos éasca. An riachtanas is gá ach dea-versed san ábhar, agus ansin beidh gach rud dul amach. Smaoinigh, mar shampla.

Aonair.

Réasúnta, uathúil.

Tá sé ina gcónaí, análaithe, ag obair.

Tá Cumann comhdhéanta de dhaoine aonair.

Homo sapiens.

Ceanglais maidir le cinquain chruthú

Ba chóir an dán a scríobh i gcomhlíonadh rialacha áirithe:

Fuála № 1 - cinquain teideal - tá focal (de ghnáth ainmfhocal nó forainm). Caithfidh sé rud (no ní), rud a cur síos a ainmniú.

Fuála № 2 - péire de na focail (i gcoitinne participle nó aidiachtaí). Ba chóir dóibh cur síos a dhéanamh ar cháilíocht rud nó comharthaí, an staid in ainm cinquain.

Fuála № 3 - Tá trí nó ó bhéal verb participle. Labhraíonn siad faoi ábhar tipiciúil de ghníomhartha. I leanaí, ag iarraidh a dhéanamh amach conas cinquain a dhéanamh, deacrachtaí a thagann chun cinn go minic ag an bpointe.

Uimhir Líne 4 - aon abairt. Ba chóir tuairim phearsanta faoi rudaí cruthaitheoir nó seasamh ábhair cinquain i dteideal an dáin san áireamh.

Uimhir Line 5 - focal lena chun achoimre a dhéanamh ar nó an t-ábhar ar an topaic a leathnú. De ghnáth, tá sé ainmfhocal, ag a léiríonn an mac léinn a mothúcháin agus cumainn.

Is Cinquain saothar go n-éilíonn an t-aistriú ábhar agus eolais frásaí gonta, ionas gur féidir le leanbh cur síos riamh go hachomair agus arís.

Conas a scríobh dán i bitheolaíochta?

An gcéad dul síos, ní mór duit a bheith ag éisteacht go cúramach leis an múinteoir sa seomra ranga. Dara dul síos, tá sé riachtanach a léamh an t-alt ar fad ar an téacsleabhar ina bhfuil an t-ábhar atá ag teastáil. Tar éis sin, is féidir le gach duine a scríobh bitheolaíocht cinquain. Is féidir é a rud éigin mar seo:

Fiú amháin-toed ungulates.

Álainn, leisurely.

Graze, cine, codladh.

Artiodactyls beatha ar phlandaí.

Ainmhithe.

Leideanna

Moltaí le haghaidh a chruthú den sórt sin a dán:

1. Sa chéad chéim Tugtar cuireadh cinquain a scríobh ar an gceist, ina mic léinn versed maith.

2. Ar dtús, nuair a chruthú dán seo ghlac gaile nó grúpa oibre, agus tar éis tamaill is féidir cheana féin a thosú den sórt sin oibre thiomsú neamhspleách.

3. tús áite tugtha do cinquain a chur in iúl an t-eolas is iontaofa maidir le gnéithe áirithe den topaic. Is comhdhéanamh na Mac Léinn dán, tá sé riachtanach a spreagadh. Tá sé deacair go háirithe a thugtar do leanaí cinquain i stair, agus ní mór é sin a chur san áireamh.

Cén fáth go bhfuil sé ina chuidiú cinquain a scríobh?

Cad iad na torthaí ag iarraidh múinteoir? An chéad fhorbairt i ngníomhaíochtaí oideachais leanaí (chognaíoch, cumarsáide, pearsanta, agus rialála), foirmiú na cumais a obair foirne, scileanna teagaisc agus obair thaighde a fháil. Cuidíonn Cinquain a bhaint gach ceann de na spriocanna sin.

Ar dtús, is féidir leis an obair a dhéanamh i ngrúpaí, ansin i mbeirteanna, agus ar deireadh ina n-aonar. Na páistí ag foghlaim focail agus téarmaí nua chleachtadh san iontráil agus bunú moltaí. Ag an am céanna tá gá chun a thaispeáint a ndearcadh rud éigin, chun mothúcháin a chur in iúl, tuairim a thabhairt ar ábhar ar leith a fhoirmiú.

sampla eile

Leanaí scoile taitneamh a bhaint as an gcineál seo oibre, tosaíonn siad a chumadh a n-snáitheanna féin go bhfuil ach gan teorainn. Mar sin féin, braitheann sé ar fad ar cé acu is gá duit a dhéanamh cinquain cén t-ábhar atá staidéar i cén ábhair. Ach is maith an chuid is mó mac léinn a scríobh dánta den sórt sin ar snáitheanna scaoilte. Tá go leor sásta a dhéanamh cinquain "Teaghlach". Conas a scríobh sé? Sea, ach smaoineamh ar do theaghlach, gaolta, agus ansin a fháil síos chun gnó. Smaoinigh, mar shampla.

Teaghlaigh.

Friendly, láidir.

tacaíocht Beo, cúnamh.

Is é an teaghlach an chill sóisialta.

Gaolta.

Cumas, a chaithfidh a bheith mac léinn

Obair ar cibé dán a tharraingt suas - ar bhealach maith chun achoimre ar an gcoincheap. Ní mór Schoolboy fhios breá maith leis an téama atá beartaithe, go mbeadh smaointeoireacht chruthaitheach agus tuairim phearsanta. Lena chois sin, ba chóir é a bheith in ann teacht ar an ábhar oiliúna na sonraí is tábhachtaí agus achoimre.

Cabhair i bhforbairt buanna

Is féidir le guys a chruthú cinquain sa scoil nó sa bhaile. Ceadaíonn an teicníc leat chun tuiscint níos fearr ar na pointí is mó de na rialacha agus na sainmhínithe ar na topaicí trasnú. Is é seo an athmhachnamh cruthaitheach an t-ábhar, rud a chabhraíonn roinnt mac léinn chun a gcuid buanna agus cumais a fhorbairt. Gach oide ní, ag iarraidh chun coimeád suas leis an aimsir, ag baint úsáide as an modheolaíocht ina seomraí ranga. Anois tá a fhios agat conas cinquain a dhéanamh. Tá sé éasca agus inrochtana do gach duine. Sa chás seo, mar atá in áiteanna, is é cleachtas tábhachtach. Le gach mac léinn nua cinquain Beidh níos éasca a thabhairt le hullmhú na dánta den sórt sin. Téigh chuig daltaí go bhfuil an tasc thar a n-neart, ach tá siad focail folamh, léiríonn ach go bhfuil an leanbh leisciúil agus ní ag iarraidh a delve isteach an ábhar. Agus ní mór páistí chun oideachas a chur ar an tionscal agus a mhíniú dóibh gur chóir duit Creidim i gcónaí iontu féin, agus ansin ní mór do gach teacht amach.