Conas a tharraingt umar? Tá sé an-simplí!

Má tá an teach ag fás buachaill, tiocfaidh gá nuair a casadh sé leis an duine fásta leis an gceist: "conas a tharraingt ar umar? Teach! "Go háirithe le haghaidh a rinneadh thuismitheoirí an máistir-rang.

An chéim ullmhúcháin roimh líníocht

Mar sin, conas a tharraingt umar - ábhar tromchúiseach, tá sé riachtanach a ullmhú don cheacht go críochnúil. Ar ndóigh, ní mór duit a mheas go cúramach ar na pictiúir de threalamh míleata. Tá sé inmholta a shealbhú go réidh comhrá a dhéanamh le do leanbh, a iarraidh ar cad a fhios aige mar gheall ar an umair, a insint dó go bhfuil a fhios aige le duine fásta. Agus a bheith cinnte a insint duit rud éigin faoi Chogadh Mór Patriotic, an heroism na saighdiúirí Sóivéadacha, an bua an Aontais Shóivéadaigh thar na Naitsithe. Smaoineamh ar an bpictiúr, aird a tharraingt ar an chuid is mó de na umar.

rang máistir "Conas a Tarraing umair peann luaidhe"

1. Chun tús a ag tarraingt an chuid is fearr as na boilb. Tá siad cruth ovals, beagán leacaithe ar an mbarr.

2. Laistigh den cruth, tarraing eile den chineál céanna, ach beagán níos lú ná an chéad cheann.

3. ovals Inside a tharraingt rothaí - rothaí.

4. Laistigh den riachtanas sin a tharraingt ciorcal comhlárnacha mó ar amháin, ach tá i bhfad níos lú.

5. Má táimid tharraingt umar peann luaidhe i gcéimeanna, is féidir tar éis na boilb téigh go dtí an íomhá ar an túr. Beidh sé dhá chuid. An Chéad a tharraingt ar an barr an boilb íseal trapezoid dronuilleogach le coirnéil chothromú.

6. Thar aon ní eile é léiríonn cruth eile leis an mbonn céanna is ísle beagán níos lú ná sin de na chéad barr. Ba chóir an trapezoid uachtarach ar airde a bheadh níos mó ná an bun an leathanaigh.

7. Anois is féidir linn bogadh ar aghaidh go dtí an tarraingt bairille. Tá sé ionadaíocht dhá líne comhthreomhar, a thagann ó bharr an túir.

8. Ag deireadh an bairille Tarraingíonn dronuilleog le coirnéil chothromú, ba chóir gníomhú i leithead.

9. Mar sin, conas a tharraingt umar linn a ag déanamh beagnach, is féidir leat tosú dathú an íomhá. Tarraing túr ar an réalta dearg, agus an bairille - Feiceann lasair. Sam umar péinteáilte i glas, agus go léir ar fud a tharraingt crainn, toir, féar agus talamh.

Umar Figiúr i bhformáid dubh agus bán

Ach is féidir leat a dhéanamh gan dathú an pictiúr i dath. íomhá dubh agus bán de threalamh míleata - is é seo an tasc do pháistí níos sine - 9-10 bliana d'aois. Cé go bhfuil an prionsabal na líníocht an gcéanna, ach anseo tharraingt níos soiléire codanna beaga. Mar shampla, an trunk, an umar nach ionadaíocht dhá líne dhíreacha comhthreomhar, ach comhdhéanta de chodanna nasctha éagsúla. Agus nach bhfuil an túr é féin a eisíodh chomh schematic mar an figiúr do na páistí.

teilgean isiméadrach agus peirspictíocht líneach

Mar sin, conas a tharraingt ar aon rud a leanann na rialacha na healaíne, ba cheart na n-ealaíontóirí os cionn 12 bliain d'aois míniú a thabhairt ar an teoiric teilgean isiméadrach agus peirspictíocht líneach. Le dtús gcomhlíonann bliain chéad nuair is gá íomhá ciúb. Ciallaíonn sé comhthreomhar agus is comhionann leis an méid de na páirtithe atá sa tulra agus an cúlra. An teilgean líneach na línte comhthreomhara i ndáiríre a chéile ag pointe áirithe sa spéire, agus mar sin na cuspóirí agus na taobhanna an cúlra as níos lú ná a n-rudaí tosaigh coibhéiseacha a ghlacadh.