Samplaí tírghrá agus oideachas

Nuair a thosú agus cibé acu chun leanúint leis an oideachas tírghrá? Ba chóir dóibh siúd i bhfabhar an taobh seo den foirmiú an tsaoránaigh a freagra? Agus ba chóir é? Tírghrá, tírghráthóir, tír, saoránach, dílseacht do na daoine, an fiach ard ... na coincheapa anois emasculated sin a líonadh iad beo arís, tábhachtach le haghaidh an croí an chiall an duine is deacair. Ach tá sé riachtanach. Tá sé an-riachtanach. Is ceart agus fiú freagra cinnte ar an gceist a bhaineann ag an tús. Ba chóir plé revolve around ceist eile - "Conas" Conas a réiteach an fhadhb seo chun na scoile?

An teaghlach, ar ndóigh ní mór freisin, ach le dóchas é, - ciallaíonn sé glúin de leath arb é atá ann santach, ag fulaingt ó unconsciousness. Tagann leath den i dteaghlaigh nó atá faoi mhíbhuntáiste nó lag, nó neamhiomlán. Féach páistí ann bochtaineacht, foréigean, meisce, agus éisteacht leis an mata. Is féidir é seo a mheas ar éigean mar shamplaí de tírghrá. Mar sin, an cynicism, disbelief agus easpa bprionsabal. Tá sé fós ar scoil. Agus tá sí a lán de na deiseanna. An chomhpháirt oideachasúil gach ceachta; an ócáid seo seach-churaclaim agus seach-churaclaim; turais sé agus cruinnithe; tá sé ina sampla pearsanta de gach duine a oibríonn le leanaí - ó mhúinteoirí agus oideoirí don janitor agus miasniteoirí sa Caifitéire scoil.

Ach tá an fhoirm is mó nochta uaireanta ranga. Siad. Ní gá a iompróidh i gcónaí sa tírghrá homeroom, grá tíre, dualgas ar an tír mar an téama is mó. Is é an focal ceaptha go ginearálta a fuaime chomh beag agus is féidir. Cén fáth nach bhfuil a fhorbairt sraith na n-uaireanta seomra ranga téamacha "Rodina - é ...". Beidh gach ábhar nua gur leanúint de na príomh. Mar shampla, an "stair glórmhar", "... figiúirí gan íoc", "... feat de na daoine", "... ailtireacht adhmaid", "... Rúisis Song", "ceardaíocht", "... Orthodoxy", agus mar sin de. D. An rud is mó nach bhfuil a laghdú go léir don mhúinteoir monologue edifying a mhúineann cé chomh tábhachtach agus atá sé a grá an motherland agus do chreidiúnacht tugtar samplaí de tírghrá, tá sé fada cáiliúil, ach toisc nach bhfuil an anam a dteagmháil léi.

Ní chiallaíonn sé seo go bhfuil a deir an gCogadh Mór Patriotic, go léir. In ionad na stampaí "a feat iontach sa chogadh mór de na daoine mór," Is féidir leat roinnt litreacha ó na saighdiúir tosaigh a léamh ar a chuid beloved, éisteacht le "dugout", agus ansin go simplí, gan pathos a rá gur chiallaigh go raibh sé ag dul "roimh a bhás ceithre chéim", agus go beloved go deo fanacht "sneachta agus sneachta." Tá sé seo níos mó ná aon slogans teagmháil leis an anam fiú na déagóirí is ciniciúil. Is féidir leat a thairiscint radharc sprioc as an scannán "Peadar Mór", "Cogadh agus Síocháin" agus daoine eile. Agus nach bhfuil sé riachtanach chun gan í a phlé. Más rud é difear, na páistí a bheidh iad féin a labhairt. ní bheidh ach éisteacht leis an múinteoir. Beidh mic léinn a labhairt, agus ag an am ina gcroí a bheith ina lán oibre.

Ós rud é nach bhfuil muid ag páistí a mhúineadh, mar "duine" ag fás, ní mór a mheabhrú i ngach rang agus úsáid an pretext slightest, d'fhonn páistí bródúil as chultúr agus stair na n-homeland. Cén fáth nach bhfuil béim ar an cheacht ceoil a bhfuil rím ach amháin do na daoine Rúise? Tá a bhfuil go háirithe faiseanta sa lá atá inniu i gCeanada tithe adhmaid le carvings, a bhí mar bhunús do na botháin Rúise - An rang saothair? Gach ceacht, a bheag nó a mhór, tugann "ócáidí oideachais". Tá an Rúis fionnachtana mór, tá matamaiticeoirí mór, fisiceoirí, poitigéirí. A saol agus aireacht na heolaíochta Rúisis - is iad seo na samplaí is fearr de tírghrá. Níl an rud is mó a moladh. Ní Paphos gá. Just a labhairt. Bí ar an eolas faoi seo - tá oideachas tírghrá. Múinteoir na litríochta, mar a deir siad, Dia é féin i gceannas. Tírghrá i litríocht, ag tosú leis an "Tuatha" (agus fiú níos luaithe), ba agus mura bhfanann an téama is mó agus an spiorad is mó.

Ar ndóigh, tá sé riachtanach chun máithreacha agus aithreacha i gceist. Ag an gcruinniú dtuismitheoirí féidir comhairle a chur orthu scannáin chun breathnú poiblí, leabhair a roinnt le a léamh. Cuir i gcuimhne dóibh go bhfuil an teagmháil leis an leanbh - is é seo an bealach is éifeachtaí am amú, lena n-áirítear tírghrá. I saol ó lá go lá, freisin, tá samplaí de tírghrá. Is é is cúram thuismitheoirí leanaí -nauchit faoi deara na samplaí, ba mhaith a leanúint leo. Díreach mar go bhfuil an focal "tírghrá" agus "Homeland" líonadh le tuiscint bríomhar agus a bheith brí leis an leanbh.

dóibh go cumarsáid a dhéanamh leis an leanbh - is é seo an bealach is éifeachtaí am amú, lena n-áirítear tírghrá. I saol ó lá go lá, freisin, tá samplaí de tírghrá. Is é is cúram thuismitheoirí leanaí -nauchit faoi deara na samplaí, ba mhaith a leanúint leo. Díreach mar go bhfuil an focal "tírghrá" agus "Homeland" líonadh le tuiscint bríomhar agus a bheith brí leis an leanbh.