Ceart líníocht leathsféar: modhanna, teicnící agus cleachtaí

picks leanbh beag suas le scuab agus thiomáineann díograis ar an mbileog, smearing péint finger agus tá sé bródúil as a masterpiece. Ní dhéanann sé cúram, a dhéanann sé go maith nó nach bhfuil, an rud is mó - chun taitneamh a bhaint as an bpróiseas. Ag fás suas, daoine níos mó agus níos cluttered le coinbhinsiúin agus steiréitíopaí áirithe. disappears paisean Leanaí agus ina áit Seasann an eagla a dhéanamh mícheart. Shárú gearrthóg agus dearcadh childish filleadh ar ealaín a chabhraíonn líníocht leathsféar ceart. An teicníc le feiceáil i lár an chéid XX, agus ó shin i gcónaí a conquer go córasach ar fud an domhain. Tugann gach glúin rud éigin nua, a thugann sé an fhorbairt de réir na réaltachtaí athrú.

Cad é nach bhfuil sásta leis an taobh clé?

Eolaithe Tá sé cruthaithe fada go bhfuil an leathsféar dheis agus ar chlé freagrach as cumais éagsúla agus smaointe duine. Clé - dearcadh, loighic, carachtar foirmiúil agus faisnéis. Ar dheis - ár n-intuition, mothúcháin, mothúcháin, inspioráid. Tá saol nua-aimseartha a chur ar bun ionas go mbeidh níos mó muiníne sa Leathsféar chlé daoine. De shíor ag fhoghlaim chun éisteacht le cúis agus ní mothúcháin.

Tá líníocht Oiliúint Clasaiceach deartha don fhadtéarma. Tagann Oideachas ó na simplí chun an casta. An mbeidh a bheith fada agus tedious a tharraingt peann luaidhe ciúbanna agus réimsí éagsúla, foghlaim conas a thógáil ar an todhchaí. Beidh sé a ghlacadh a lán ama ag éisteacht le léachtaí mar gheall ar an dath, tá sé le chéile, ar an treo an tsolais agus scáth. De réir a chéile, dul chun cinn an dalta foirmeacha níos casta, agus gan ach ar feadh cúpla mí ina dhiaidh sin is féidir leis an múinteoir leat a scríobh tírdhreacha níos casta agus fós lifes.

Sula ag obair ar pictiúr casta ní mór ar dtús a bheith scaipthe go cúramach ar gach tosaigh, cúil agus pleananna lárnacha. Déan cúpla sceitsí a bheith ag obair ar sceitsí, agus ach amháin tar éis go bhfuil a masterpiece rugadh. An leathsféar ceart filleadh ar tarraingt cruthaitheacht ó raon feidhme an smaointeoireacht anailíseacha. Cuidíonn an easpa anailíse go calma síos agus a fhágáil amach as péinteáil an t-ualach síceolaíoch, srianta a bhaint. Cruthaitheacht ag gabháil leis scíthe agus taitneamh a bhaint as an bpróiseas féin, in ionad an toradh.

prionsabail eile

Éilíonn péinteáil Clasaiceach teicnící oiliúint fada agus teicnící iomadúla. Cad é an difríocht idir an líníocht leathsféar ceart? Tá an teicníc bunaithe ar an teacht ar a gcruthaitheacht unconscious agus eagla blocála.

Nuair a bheidh leanbh beag a tharraingt ar dtús, misses sé ach an chéad bhileog agus ansin a chinneadh cad tá sé cosúil. Le himeacht ama, faoi thionchar an oideachais, tús a imirt carachtair áirithe. Ceann - ciorcal, ar shiúl na gcos nó ar láimh - bata, eye - pointe, agus níos déanaí sa spiorad céanna. Nuair a ghlacann duine fásta suas le peann luaidhe, ar intinn acu a atáirgeadh ar an phortráid, ar an taobh clé leathsféar na hinchinne duillíní carachtair a thagann ó óige. Mar thoradh air sin, in ionad a masterpiece ar pháipéar a thagann scribbles óige.

An tasc is mó - chun fáil réidh leis na carachtair, a bhfuil gá duit a bhrú ar an loighic isteach sa chúlra agus a thabhairt ar aghaidh an intuition agus inspioráid. Ag foghlaim conas a aistriú chuig páipéar a bhfís den ábhar, ní siombail, rud a léiríonn sé. Tríd is tríd, is gá duit ach a fhoghlaim a fheiceáil ar an réad mar rud, nach bhfuil an íomhá a phróiseáil ar an inchinn.

leathsféar ceart a tharraingt beagán níos éasca agus níos nádúrtha ná acadúla. Níl gá a dhéanamh líníochtaí casta agus sceitsí, ach a ghlacadh scuab agus tús a chruthú. Chun pictiúr tháinig sé nádúrtha, go leor chun a fhios roinnt cleasanna simplí. an leathsféar ceart ag tarraingt sa bhaile is féidir leat féin a fhorbairt.

Sa chás go mhúin sé

Anois tá sé seo le ábhar an-tóir. Tá líníocht Oideachas-leathsféar rinneadh den chuid is mó in ionaid speisialta le forbairt chruthaitheach i measc cheardlanna eile. Go gealltanas eagraithe ar an ócáid:

• Teach péintéireacht i díreach lá amháin.
• Giúmar maith agus ardaitheoir mhothúchánach.
• Faith i n-neart féin, an réimse oiliúna, ní bheidh ort a rá nach bhfuil a fhios conas a tharraingt.
• Beidh tú in ann a mhaisiú ar an árasán ar a chuid saothar péintéireachta féin, nach bhfuil a raca gcuid brains níos mó ná cad a thabhairt do chairde agus do mhuintir ar saoire.
• Tá teicnící an-simplí, agus is féidir gach duine a thabhairt go héasca a gcuid scileanna do dhaoine eile. Tar éis oiliúint, is féidir leat cóip na n-ealaíontóirí is fearr leat pictiúr.

Maireann Seisiún le haghaidh roinnt uaireanta le sos gairid le haghaidh cupán tae. Ar dtús, bhí cúpla cleachtaí simplí chun feabhas a chur ar an giúmar ag an leathsféar ceart líníocht. Gouache ar pháipéar, scuaba agus naprún gan a fháil salach, tugtar do gach rannpháirtí. Tá a praghas roimh ré san áireamh sa táille an chúrsa.

Dul faoi oiliúint Is féidir le duine ar bith - ó leanbh le pinsinéir. Daoine a bhfuil leibhéil éagsúla scile i gceist leis an gclár céanna. I gcás roinnt tá sé an chéad chéim chun líníocht. Come agus iad siúd a fhios agat cheana féin conas a tharraingt, ach ba mhaith rud éigin nua a fhoghlaim agus a fháil amach gnéithe anaithnid na cruthaitheachta.

Aiseolas ó rannpháirtithe

Tá go leor skeptical, ag dul go dtí an líníocht leathsféar ceart. Seo brainwashing, a chreideann siad, a fhios agam go bhfuil sé dodhéanta a fháil amach conas a tharraingt ach amháin lá. Ach imíonn amhras go tapa nuair a scuab siad taispeántais chéad masterpiece. chun cinn mothúcháin níos dearfaí fós as an muinín mhéadaitheach i gcuid cumais.

Máistreacht an leathsféar ceart saoire athbhreithnithe líníocht maith. Fiú amháin iad siúd a thagann go dtí rang le méid cothrom de amhras, téigh abhaile sásta agus sásta le féin. Is beag a chreidiúint, go chaith an t-airgead i vain. Tá céatadán beag de dhaoine a bhfuil foirmiúil a gcuid smaointe ionas gur féidir leo a thuilleadh athrú ar an mbóthar cruthaitheach agus tú féin a oscailt do rud éigin nua.

Judging ag an athbhreithnithe, a chabhraíonn ceart líníocht leathsféar ní fhorbairt ach go cruthaitheach. Ag tarraingt i gcónaí ar an teicníc go léir den saol ag athrú chun feabhais. Éiríonn sé níos éasca chun teacht ar réiteach, toisc go bhfuil an lámh péint. aigne quieuit féin freagraíonn is cosúil na ceisteanna thuas casta.

Féin-fhoghlaim agus is féidir

Le linn an oiliúint, tá múinteoir taithí, a chruthú atmaisféar speisialta d'obair torthúil, agus go beacht, ní bheidh aon duine distract. Ach nach bhfuil gach duine an cumas chun íoc as na ranganna, agus nach bhfuil gach cathracha scoil speisialta oscailte. Cad mar gheall ar na daoine go fóill fonn a fhoghlaim?

Foghlaim an modh is féidir líníocht hemispheric a n-aonar. A bunaitheoir - Betty Edwards. Sí ag múineadh sa líníocht is mó grafacha. Bhí a mac léinn ag tús an chúrsa tharraing a chuid portráid, agus ar deireadh arís agus arís eile an rud céanna. Is é an toradh go simplí stiúdú.

Tá an scoil na Rúise athrú le beagán líníocht leathsféar ceart. Cleachtaí a dhéantar go príomha i gouache. Le linn oiliúint, is féidir leat foghlaim a dhéanamh ar an phéintéireacht, ní murab ionann agus na n-oibreacha na n-ealaíontóirí mór. Leagtar béim faoi leith ar an tírdhreach.

Chun staidéar a dhéanamh ar an t-ábhar le beagán níos casta. Ach le fear minded dáiríre chun athrú a saol, tá aon rud dodhéanta.

Conas a chinneadh an obair leathsféar

Conas a chinneadh nuair a casadh an inchinn ar an fheidhm atá ag teastáil, agus tosaíonn ag tarraingt leathsféar ceart? Cleachtaí a chruthú coinbhleacht ar chúis agus intuition cabhrú leis seo. Tógfaidh sé radhairc súl clasaiceach. Is é sin a tharraingt - vása nó dhó próifílí? Gach Tarraingíonn aird ar na gnéithe éagsúla, ach nach bhfuil an pointe.

Chun seo a dhéanamh a fheidhmiú, ní mór duit a ghearradh ar an pictiúr ina dhá leath. An ceart-láimh a chur ar an taobh na láimhe clé, ar chlé-handers - ceart. Pictiúr le leath den vása chur ar bhileog ghlan de pháipéar. muid ag cur tús a fheidhmiú:

1. Coinnigh peann luaidhe ar an bpróifíl críochnaithe, an meabhrach nó os ard, fhuaimniú ainmneacha na codanna de na aghaidh: forehead, srón, liopaí agus smig.
2. Anois, ní mór dúinn a chríochnú an pictiúr díreach tar éis an fuaimniú.
3. Tráth a tharraingt ar an aigne Tosaíonn a dheachtú focail progovorennye níos luaithe. Anseo agus tá teacht salach ar an aigne subconscious - a tharraingt próifílí symmetrical, fhuaimniú na focail go bhfuil beagnach dodhéanta.

Ba cheart breithniú a go dtí seo, tá an tasc a réiteach. Mura bhfuil tú ag tabhairt aird ar siméadrachta, ar an ábhar go simplí péinteáilte próifíl, ansin bhí le sonrú an loighic. Nuair nach féidir neamhaird a dhéanamh ar na focail agus líne líníocht leathsféar ceart a tharraingt i ngníomh.

bun os cionn

Tá bealach an-suimiúil a feabhas a chur ar an dearcadh na teicneolaíochta líníocht hemispheric. A roghnú aon íomhá, áit a bhfuil an comhrianta níl ach, agus rud ar bith níos mó, mar atá sa dathú na bpáistí. Ansin smeach an íomhá agus Atarraing go bun os cionn.

Feictear an chuid na láimhe clé den inchinn inverted go holc íomhá, mar sin beidh péint a bheith an-deacair. Ní mór duit ach a chóipeáil an líne, mar atá siad. Lean seasamh stróc i gcoibhneas leis an mbileog agus na codanna eile den líníocht.

Níl sé riachtanach an chéad a dhéanamh ar ginearálta cur síos ar an figiúr, agus ansin Pioc amach na sonraí fíneáil. Beidh an earráid slightest sa chás seo mar thoradh ar cur isteach ar an comhdhéanamh ar fad. Is féidir cuid den íomhá de láimh nó leathanach eile páipéir a chlúdach a bhrath ach an chuid sin atá tarraingthe anois.

Má thagann tú go tobann a thuiscint go gach líne - tá sé seo ach cuid de le péintéireacht amháin, agus tá sé líníocht bheith ina bailiúchán de ar an bhfreagra acu, ciallaíonn sé go bhfuil an leathsféar ceart tuillte. Ach tá an stát leochaileach an-éasca cur isteach.

líníocht contour

Tá an tasc eile le haghaidh tarraingt leathsféar ceart. Sa bhaile, tá sé éasca a dhéanamh. Mar sin ní mór duit peann luaidhe, píosa de pháipéar agus téip. páipéar crepe téip ghreamaitheach leis an tábla agus cas sideways ionas gur fhan an lámh ag obair ar an tábla. Na mhéar ar an lámh eile leo le chéile chun foirm a iolracht wrinkles fíneáil agus línte fíneáil, agus a chur ar a ghlúine. Ba chóir duit a bheith compordach. Mar sin, beidh a suí gan stirring. Thar am 5 nóiméad.

Tar éis thús an comhaireamh ar dhuilleog ag faire thuilleadh. Súile Ní mór go han-mhall chun dul ar feadh an línte roic ar an taobh. Luas - thart ar 1 mm in aghaidh an tsoicind, níos tapúla. An láimh eile, i gcás peann luaidhe, athrá gluaiseachtaí súl ar bhileog pháipéir. Leanúint ar géar a tharraingt ar an mbealach seo go dtí nach bhfuil an lasc ama oibre. Thar ceann toradh thaithí is gá, sa tasc a bhaint amach a thaispeáint cruinneas - nach bhfuil an rud is mó.

Le linn an chleachtaidh is féidir, a bheith ina fhadhb - nó beidh na súile a bhogadh freisin go tapa, nó lámh - chun tosaigh ar dúinn féin. An aidhm is mó - sioncrónaithe na gluaiseachta agus peann luaidhe a bhaint amach.

Tá Socrú a ceapadh chun uasmhéadú dearcadh radhairc. Is féidir leat leanúint ar aghaidh leis an seisiún le Wad páipéar, éadaitheoireachta ar chathaoir agus nithe eile, a bhfuil línte éagsúla go leor. Tar éis repetitions roinnt de na domhan Tosaíonn chun breathnú an-difriúil.

viewfinder

Beidh an cleachtadh nua a dhéanamh uirlis cúnta - aimsitheoir. Tá sé comhdhéanta de fhráma cairtchláir agus cuireann an plaisteach trédhearcach nó gloine. Nuair a bhíonn an fráma réidh, is féidir leat tús a chur leis an tasc.

Zeroing sa viewfinder ar an réad roghnaithe, is féidir le lámh a bheith arís. Iamh leis nach bogadh, agus a chur suíomh compordach. Le linn an chleachtaidh, ba cheart aistriú a bheith ach lámh oibre, agus rud ar bith níos mó. Deiridh súil amháin, mar sin nach bhfuil an íomhá blurred. marcóir buan a tharraingt amach go díreach ar an ghloine, na línte agus comhrianta an réad sa viewfinder. Tá an bhealach eile a fhoghlaim a fheiceáil ar an sprioc agus a tharraingt bhí sé a, ní siombail.

An chéad chéim eile - an t-aistriú as an pictiúr gloine ar an bpáipéar. Ba cheart é seo a dhéanamh go docht ar na línte, i bhfeidhmiú a tharraingt bun os cionn. Ba chóir don phróiseas dul de réir a chéile a Atarraing an réaltacht máguaird. Le bhealach nua-aimseartha de smaoineamh air go bhfuil an-deacair a fháil haitheantas coibhneasta de steiréitíopaí agus tús a fheiceáil ar fud an domhain le haghaidh a bhfuil sé i ndáiríre. Leis an scil pictiúr chun cinn as a stuaim féin.

ealaíontóirí beag

Is leathsféar ceart a tharraingt do pháistí gníomhaíocht nádúrtha. Tá leanbh óg dtús níos forbartha intuition agus cruthaitheacht, go dtí go thosaigh muid air drown a chuid oiliúna agus oideachais. Ní gá do leanaí a fantasize aon ghnó, aisling acu bheith mar chuid lárnach den réaltacht.

Is iad na chéad líníochtaí ar leith. Is cuma cad a tharla, agus cad nach bhfuil chomh tábhachtach agus atá an próiseas na cruthaitheachta agus spraoi ar an bhfíric go bhfágann an scuab nó peann luaidhe rian ar pháipéar. Is féidir Simplí kalyaki-Grafik bheith oidhche gheimhridh, an ghaoth, agus tar éis 5 nóiméad seal i portráid mo mháthar.

Is tasc aosaigh mothúcháin a tharraingt an-deacair. Is minic, téann siad isteach i siombailí an ghrá - chroí, súil - chol. leanaí líníochtaí gné is é sin nach bhfuil an leanbh aisteach ar an siombalachas till faoi ní bheidh sé in iúl do dhaoine fásta. Is féidir leis an láthair geal dath a bheith portráid, go dtí an leanbh a insint go bhfuil an ceann bhabhta, agus a shúile is féidir leat pointí a tharraingt.

An tasc is mó de na tuismitheoirí - gan spoil an bhfís bhunaidh shamhlaíoch an pháiste domhain. Ná ní gá a labhairt leis an ealaíontóir óg, tarraingíonn sé mícheart, is féidir é a athrú go hiomlán ar a thuairim ar an domhan. Ní gá duit a chur ar a siombailí agus a fís a fhorchur. Is é an kid a aistriú go minic ar an bpáipéar féin nach bhfuil an t-ábhar ar an íomhá agus a aireachtáil nó mothúcháin a bhaineann leis. Ach tharraing aon leanbh an ghrian mar ciorcal buí le gáire agus súile ina n-aonar go dtí nach raibh sé é a thaispeáint.

Dóibh siúd a chreideann go fóill go bhfuil an ceart líníocht leathsféar - nach bhfuil zombie, ar an mbealach chun fís nua ar an saol atá ar fáil. Maidir le lá amháin a bheith ina ealaíontóir fíor fós nach n-éireoidh. Ach ag dul ar na pictiúir péinteáilte le smaoineamh den sórt sin, ar áit na honóra ar an mballa sa seomra suí. tionchar Cruthaitheacht ár saol agus tugann sé deis a bheith ina pearsantacht chomhchuí. Lena chois sin, ag tarraingt breá relieves strus agus teannas néaróg, agus fiú a chabhraíonn chun déileáil le dúlagar.