Foirmiú, Ceisteanna Coitianta oideachais agus scoil
Céim airíonna
Is thógáil de chumhacht nádúrtha a fhachtóir athrá féin láithreach i slánuimhir amanna. Líon, arís agus arís eile mar fhachtóir - mbeidh an fhondúireacht den chéim agus an uimhir ag léiriú líon na fachtóirí céanna, ar a dtugtar an t-easpónant. An thoradh ar ghníomhartha chun báis agus tá céim. Mar shampla, is é trí cinn i an chéim séú athrá ar an uimhir trí i bhfoirm iolraitheoir sé huaire.
D'fhéadfadh céim Foras faoi aon uimhir eile ná náid.
An dara agus an tríú líon céime ainmneacha speisialta. Tá sé, dá réir sin, cearnóg agus ciúb.
Sa chéad cumhacht a ghlacadh é féin mar uimhir.
I gcás uimhreacha dearfacha a chinneadh freisin an méid a bhfuil táscaire réasúnach. Mar is eol duit, ar aon uimhir chóimheasta scríofa mar chodán, arb é a uimhreoir an t-iomlán, an t-ainmneoir - an nádúrtha, is é slánuimhir dheimhneach difriúil ó aontacht.
Is Céim le táscaire réasúnach a fhréamh céim is ionann agus ainmneoir an easpónant, agus radicand - bonn de na cumhachta ardaithe go dtí cumhacht comhionann leis an uimhreoir. Mar shampla: trí cinn i 4/5 barr an cúigiú céim is comhionann le trí sa cheathrú.
Tabhair faoi deara roinnt airíonna a eascraíonn go díreach as na sainmhínithe san áireamh:
- aon uimhir dheimhneach i céim réasúnach - deimhneach;
- Níl an luach an táscaire le bainistíocht ag brath ar an cruth a thaifeadadh;
- má tá an bonn diúltach, nach bhfuil an méid na n-uimhreacha cóimheasta sainithe.
Má bhonn dearfach maoine céime beag beann ar an sprioc fíor.
Airíonna le táscaire nádúrtha den chéim:
1. A iolrú leis an méid a bhfuil an bonn céanna, tá an bonn d'fhág táscairí gan athrú agus a chur. Mar shampla: tríd an cúigiú céim i dtrí ag triúr sa seachtú a Déag fháil trí chéim (5 + 7 = 12).
2. Agus na cumhachtaí a roinnt leis an mbonn céanna, tá siad fágtha gan athrú, agus na figiúirí proofreads. Mar shampla: nuair roinnte ina trí trí-ochtú cúigiú-chéim a fhaightear trí cearnógach (8-5 = 3).
3. Nuair a bheidh an Tá leibhéal ardaithe, tá an bonn d'fhág gan athrú, agus na figiúirí iolrú. Mar shampla: nuair a thógáil 3 sa chúigiú chun seachtú thabhairt 3 35 (5x7 = 35).
4. A thógáil táirge a mhéid an céanna in airde gach ceann de na fachtóirí. Mar shampla: an obair thógála 2x3 sa táirge chúigiú fhaightear sa chúigiú 02:58 sa chúigiú.
5. cuid bheag i méid a in airde leis an leibhéal céanna a thógáil ar an uimhreoir agus ainmneoir. Mar shampla: i dtógáil na 2/5 sa fháil cúigiú codán, a uimhreoir díobh - dhá cheann sa chúigiú, sa ainmneoir - cúig sa chúigiú.
Na maoine a shealbhú i gcomhair céime exponents codánach.
céim Airíonna le easpónant réasúnach
Muid isteach roinnt sainmhínithe. Aon seachas 0 réaduimhir é ardaithe go dtí náid is ionann agus.
Aon ná 0 réaduimhir ardaithe le cumhacht le Easpónant slánuimhir diúltach - cuid bheag le ainmneoir agus uimhreoir an aonaid, a cumhacht ag an uimhir chéanna, ach tar éis an chomhpháirt os coinne.
Táimid ag cur leis na hairíonna de céime nua a roinnt, a bhaineann le exponents réasúnach.
Níl Céim le táscaire réasúnach athrú sa iolrú nó i mír na uimhreoir agus ainmneoir a innéacs ar éagothrom go nialas an uimhir chéanna.
Ag bun an aonaid:
- má tá an t-innéacs dearfach, ar an leibhéal níos mó ná 1;
- más diúltach - níos lú ná aon.
Ag an bonn de níos lú ná ceann amháin, ar a mhalairt:
- má tá an t-innéacs dearfach, ansin an méid is lú ná téarma amháin;
- más diúltach - tá níos mó ná 1.
Nuair a bheidh na méaduithe easpónant, ansin:
- ag méadú an méid féin, má tá an bonn mó ná téarma amháin;
- laghduithe má tá an bonn níos lú ná aontacht.
Similar articles
Trending Now