Lá Idirnáisiúnta na mBodhar

Tá gach bliain ar an Domhnach deireanach den chéad mhí de fhómhair cheiliúradh ar fud an domhain ar saoire - Lá na mBodhar Ceadaíodh, i 1951 maidir le bunú Chumann Idirnáisiúnta na bodhar-mutes. Anois tá sé ag ceiliúradh ar 27-29 Meán Fómhair gach bliain.

Dar le staidreamh, tá éisteacht deacracht gach duine naoú ar an Domhan. Is iad na cúiseanna an ghalair éagsúil: na hiarmhairtí an ghalair, tionóiscí, anchuma ó bhroinn. Ar fud an domhain, tá thart ar 30 milliún bodhar agus balbh, agus an Rúis cuntais ar feadh thart ar 40%, 5% díobh - na leanaí nach bhfuil an aois a thabharfaidh. Tá líon mór daoine aontaithe ag fadhb choitianta, a chur i bhfeidhm an smaoineamh a shainiú Lá Idirnáisiúnta na mBodhar.

Téann stair phobal na mbodhar idirnáisiúnta ais go dtí an 18ú haois sa Fhrainc.

Modhanna teagaisc Charles Michel Charles-Michel De L'epee

Ag an fhréamh de Chumann Bodhar Is comhlachas céimithe na hInstitiúide Pháras do na bodhair go luath san 18ú haois. Cosúil le formhór na scoileanna, bhí an scoil seo cruthaithe ag sagart, is é sin an epee Abbe Charles Michel Charles-Michel De L'. Sé a cruthaíodh ní hamháin ar an domhan scoil speisialaithe den chéad uair do na bodhair, ach freisin ar an bunaitheoir gesture oideolaíocht, bunaithe ar na hoibreacha ar fealsúna Eorpacha Diderot agus J. Comenius.

Teoiric áireamh an úsáid a bhaineann cainte éagsúla: briathartha (scríobh agus labhairt) agus nonverbal (teanga chomharthaíochta) modhanna a roghnú. Ba é an dara ceann an príomhcheann. Dá bhrí sin forbraíodh é modhanna mimic teagaisc, a tháinig ina dhiaidh ar bhealach cumarsáide an bodhar-mutes.

Gcuid conclúidí Charles Charles-Michel De L'epee atá leagtha amach i scríbhinní "Education bodhar trí theicnící carachtair" agus "An bealach fíor ar mhúineadh na bodhair agus balbh, deimhnithe ag taithí."

Lá Bodhar sa Fhrainc

Rí na Fraince tar éis na gníomhaíochtaí an sagart ceadaithe agus tacaíocht airgeadais ar fáil don scoil, a dtugtaí go minic ar fud na hEorpa. Ach ní raibh cúnamh go leor, agus bhí an t-ab a chaitheamh gach dá n-ioncam as cothabháil na hinstitiúide, a scriosta ar deireadh thiar dó.

Ós rud é go bhfuil an tús na céimithe 19ú haois ar an Institiúid an bodhar i bPáras cheiliúradh go bliantúil ar an lá breithe Charles-Michel Charles-Michel De L'epee ina cheiliúradh tháinig chun bheith ina traidisiún. Tá sé freisin ar chineál an lá de na mBodhar sa Fhrainc.

Níos déanaí, sa Fhrainc, bhí trí institiúid speisialaithe eile do na bodhair - Bordeaux, Metz, Chambery, agus i bPáras ann go dtí an lá. scaoileadh Bodhar sa Fhrainc sa chatagóir ar leithligh, dóibh aon ghaol speisialta - tá siad gnáth saol gnáth.

comhartha Teanga

2500 theanga ann ar fud an domhain. Ach an teanga na Breathnaíonn agus gothaí - ceann de na foirmeacha is suimiúla cumarsáide. Cónaidhm Dhomhanda na mBodhar sa chóras 50-bliain d'gothaí Tá forbairt déanta - zhestuno. Tá an gá atá le teanga seo tagtha chun imeachtaí seirbhíse cosúil le chomhdhálacha, siompóisiamaí, comhdhálacha, comórtais.

Sa chéad Foclóir, a foilsíodh in 1965, atá sé trí chéad agus gothaí, agus sa chéad eagrán de 1975-1500.

Ní raibh Zhestuno teanga idéalach agus bhí ar roinnt easnamh:

• ní raibh aon rialacha gramadaí;
• gothaí, bhí sé deacair a úsáid i gcomhthéacs;
• a leagan bhonn ach 4 teangacha - na Breataine, Iodáilis, Mheiriceá agus Rúisis.

Ina dhiaidh sin, bhí sé riachtanach teacht chun cinn teanga, in ann a bheith ag obair ar fud na fadhbanna seo. Agus bhí cumarsáid gestural idirnáisiúnta a forbraíodh go nádúrtha, gan taighde idirghabháil saorga. An córas seo ar chumas an bodhar a chur in iúl ó thíortha éagsúla.

bodhar Óil sa Rúis

Sa lá atá inniu sa Rúis tá an Lá Bodhar Domhanda cheiliúradh freisin, ach is beag a fhios go bunaíodh an chéad scoil na Rúise do dhaoine bodhra i 1802 ag Alexander I. Nuair a bhíonn sé an institiúid oideachais den chéad uair níos airde do dhaoine bodhra i gcomhréir le caighdeáin Eorpacha bunaithe.

Go luath san 20ú haois i Moscó bhí an chéad, ní hamháin sa Rúis, ach san Eoraip mar kindergarten do leanaí bodhra. Cé go raibh na háiseanna traenála do leanaí réamhscoile i gcainníocht amháin. Tá oideachas speisialta fhorbairt sa chóras agus forbraíodh ach sa luath 30-aí. an chéid seo caite. Ó lár na 90s. 20ú haois bhí thart ar 84 scoil do na bodhair (le rollú de 11 500 duine), 76 scoil don éisteacht, ach tá an lag (rollaithe de 10 000 duine iontu). Faoi láthair, tá líon na n-institiúidí oideachais speisialta, i gcás ina bhfuil an teagasc múinteoirí cáilithe a mhéadú go mór. Agus is é an Lá Idirnáisiúnta na mBodhar sna hionaid oideachais ar cheann de na laethanta saoire mór.

Do thuismitheoirí leanaí a bhfuil fadhbanna éisteachta i gcathracha móra na Rúise (Moscó, St Petersburg, Rostov-ar-Don, Yekaterinburg) go mbeadh an deis a shocrú a leanbh chun staidéar a dhéanamh in institiúidí oideachais speisialta, agus áiteanna chun cuairt a thabhairt sonraí ar bhonn caighdeánaithe gach lá. duine Bodhar ó rugadh é faoina gcúram agus rialú an stáit ghlac in amanna Sóivéadach. an tús i kindergarten, ar aghaidh i scoil chónaithe, scoil ansin ard agus gairmscoil: ghníomhaigh sé córas oideachais tógtha go maith.

Córas Foghlaim Leanaí Bodhar

Tá an córas a chothabháil inniu. Tá Gairdíní in ann páiste a thógáil ó 1.5 bliain. Sna cathracha, nuair nach bhfuil aon speisialta. áiseanna do leanaí bodhra oscailte grúpaí speisialta in ngnáthnós institiúidí oideachais. Foghlaimíonn páistí ní hamháin a léamh na téacsanna, in oiriúint dá cumas chun scríobh, cumarsáid a dhéanamh ag baint úsáide as daktilnoy aibítir, ach freisin ag obair chun dearcadh an pháiste ar an domhan, a fhorbairt dá chuid féin "I" ceart. Seinn leo, eagrú gníomhaíochtaí áineasa éagsúla. Lena n-áirítear Lá Bodhar Ceiliúrtar go bliantúil. I gcás páistí, tá sé seo i ndáiríre ar saoire fíor.

Uile-Rúisis Cumann na mBodhar (VOG)

ann Uile-Russia sochaí na ndaoine a bhfuil lagú éisteachta, déanta i 1926, ar an lá seo. Bodhar le chéile in phobal mór amháin, tá cheana féin níos mó ná 90 000.

Mar páirteach sa tSochaí Uile-Rúisis na mBodhar 76 réigiúnach agus thart ar 900 oifig áitiúla a fhreastalaíonn ar shaoránaigh bodhar ina gcónaí i gcríoch an Chónaidhm na Rúise.

Áirítear leis seo comhlacht níos mó ná 340 institiúidí luachanna cultúrtha (idir réigiúnach agus ar leibhéal áitiúil), Moscó mimics agus Gesture Amharclann, athshlánú agus eagraíochtaí.

Na tascanna is mó de na SOG

Cearta agus ar chaighdeán maireachtála na ndaoine bodhra feabhas - is iad seo na príomhthascanna an SOG. An Chuideachta Comhoibríonn gníomhach le struchtúir stáit na cumhachta agus mar thoradh air sin - liosta nua cónaidhme de bearta athshlánúcháin, chomh maith leis an trealamh agus na seirbhísí a chuirtear ar fáil do dhaoine faoi mhíchumas le haghaidh áiseanna saor in aisce éisteachta, fón póca speisialta, meaisíní facs, aláraim, teilifíseáin, seirbhísí ateangaireachta teanga comharthaíochta, etc. .

Eile de na tascanna na ceo - an pobal a chur ar shaol na ndaoine faoi mhíchumas, a gcuid fadhbanna, conas a réiteach. cur chuige maidir le ceiliúradh inár dtír na n-imeachtaí ar nós Lá Idirnáisiúnta na mBodhar Shóisialta atá dírithe ar - chomh maith mar chuid dá fiúntais.

ceadú Reachtaíochta theanga chomharthaíochta i gCónaidhm na Rúise

Ní gan an VOG gníomhach i rannpháirtíocht na Rúise sa dlí ceadaithe dteanga chomharthaíochta ag deireadh na bliana 2012, agus athruithe ceadaithe freisin ar an Dlí Chónaidhme 181 "Ar cosaint shóisialta na easláin i gCónaidhm na Rúise" soiléiríonn, stádas na teanga comharthaíochta a sa tras-scríobh na Rúise, saineofar é mar theanga chaidrimh má tá fadhbanna leis éisteacht agus / nó urlabhra. De réir an dlí in ullmhú na stát-de-éisteachta oideachas Tá sé de dhualgas a chur ar fáil dó le téacsleabhair speisialta, lámhleabhair agus litríocht oideachais eile, chomh maith le seirbhísí ateangaireachta teanga comharthaíochta.

Ar an drochuair, i ndáiríre, an dlí nach bhfuil á chur i bhfeidhm ag céad faoin gcéad. Faoi láthair ach tá go athraigh a ndearcadh i leith na teanga chomharthaíochta, ach freisin aistritheoirí, agus nach bhfuil múinteoirí cáilithe go leor. Táthar ag súil go luath agus beidh athrú ar an staid. Ar ndóigh, tuigeann gach duine go dtógfaidh sé níos mó ná lá amháin. na bodhair chloisteáil, luath nó mall! Ní haon ionadh go bodhar-Mute i stair na sibhialtachta á bhainistiú ag orgán céadfach eile í a smaointe féin agus mothúcháin. Tá go leor acu daoine aonair i ndáiríre gan íoc agus cumasach.