Clásal attributive: samplaí. Abairtí mar a bhfuil subordination attributive: samplaí

Na cineálacha subordinating nasc, an abairt seo, an anailís ar mholtaí, cumarsáid tairiscintí - uile chomhréir na Rúise teanga. Attributive clásal - sampla de cheann de na ceisteanna is casta sa staidéar ar chomhréir na Rúise.

Clásal: an sainmhíniú

Cuid dhílis d'abairt casta - cuid paranasal. ar a dtugtar paranasal an chuid sin de phianbhreith casta, atá ag brath ar an príomh. Ar an sidelines ar é atá suite bán sneachta, nuair a thugann siad chuaigh go dtí an sráidbhaile. Anseo, ba é an moladh is mó sneachta ar na réimsí. Ó tá sé d'iarr ar na codanna ag brath: leagan (nuair?) Nuair a chuaigh siad go dtí an sráidbhaile. Is togra ar leithligh, mar go bhfuil sé bunús predicative - paranasal páirt. Mar sin féin, cumarsáid a leis an bpríomhoide chairt é sin semantically agus grammatically, sé nach féidir bheith ann go neamhspleách. Difriúil seo cuid mhór de phianbhreith casta den fo. Dá bhrí sin, an clásal - mar chuid de phianbhreith casta, ag brath ar an chuid is mó.

Clásal: Cineálacha

An chomhréir na teanga Rúisis tá ceithre chineál na n clásail fo. Tá Féach ar cuid spleách chinnfear de réir na ceisteanna a chuireann an clásal is mó.

Gceart a chinneadh an cineál clásal fo - an tasc a confronts foghlaimeoirí.

subordination attributive an togra

Coimpléasc abairt (CPR) le adventitious attributive, samplaí a thugtar sa tábla comhdhéanta de dhá cheann nó níos mó, i gcás ina arb iad is sainairíonna an chuid is mó paranasal. Tagraíonn Eochair le páirt a fhocal ar cheann de na clásal is mó. Seo é bíodh sé ainmfhocal nó forainm. Attributive clásal - sampla den foirmiú an chaidrimh attributive idir aonaid mháistir agus daor. Focal amháin ón gcuid is mó den chomhaontú le clásal fo. Mar shampla, d'fhéach sé Victor ar an bhfarraige, i an vastness de long a suífear. (Farraige (cad é?), I vastness loinge a suífear).

clásal attributive: Gnéithe

Tá roinnt gnéithe i NGN le subordination attributive. Beidh samplaí de táblaí cabhrú chun tuiscint.

clásail correlative

I Abairtí casta le subordination attributive an chuid tá gné eile. Má tá an ábhar is mó de na spp nó ainm an preideacáid ainmniúil ilchodach in iúl ag an chinnidh nó an forainm thaispeántach, a bhraitheann subordination attributive de pháirt, tá an chuid sin ar a dtugtar correlative (pronoun-attributive). Is é sin, tograí a bhfuil cóimheas de forainmneacha sa chuid is mó agus urlabhra an tAontas in cleithiúnaí - go dtugann sé, i gcás ina bhfuil clásail forainm-attributive.

Samplaí: Dúradh leis ach go raibh n Parts Riachtanach (cóimheas a m +). An bhean swore sin os ard gur chuala sí an limistéar ar fad (an cóimheas ionas go mbeidh an +). Ba é an freagra a bhí an-cheist (cóimheas sin conas +). Bhí guth Chaptaein Ard sin agus láidir go bhfuil an chuid ar fad a chuala ag an am céanna agus a thógáil (cóimheas sórt sin an +). Gné shainiúil den paranasal pronoun-attributive go bhféadfaidh siad roimh an clásal is mó: Cé nach raibh sé ar an loch, ní raibh sé a fheiceáil ar an áilleacht fíor an nádúir.

Adverbial attributive: Samplaí de litríocht

Leaganacha de abairtí casta le subordination attributive de na leagtha chuid. Scríbhneoirí iad a úsáid go gníomhach ina gcuid saothar. Mar shampla, leis an IA Bunin: baile North contae (? A), áit a d'fhan mo theaghlach ... bhí i bhfad ar shiúl ó dom. I tús luath (cad é?), Nuair yell fiú agus roosters i botháin smoldering dubh raspahnesh úsáidtear chun bosca ...

AS Pushkin: I nóiméad amháin skidded ar an mbóthar comharsanachta imithe sa dorchadas (cad é?) ... trína calóga bán sneachta a bhí ag eitilt ... Berastau fhreagair leis an zeal céanna (conas?), Cad é an slabhra le Bear bows ar na horduithe ón gcuid máistrí Leader .

T. Dreiser: Beidh muid ach a consól mé féin leis an smaoineamh Go Ní bheidh éabhlóid an duine stopadh ... Ar tháinig a mothúcháin tuilte ar ais (cad é?), Cé mothaíonn outcast (cad é?).

tairiscint attributive adverbial (samplaí ón litríocht atá léirithe) a tugadh isteach sa bhreis fhocal connotation mó a bhfuil leathan chumas cumas tuairisciúil an obair a an t-údar colorfully agus go hiontaofa déan cur síos ar rud ar leith.

Sárú Abairtí thógáil le clásal attributive

An páipéar scrúdaithe don phost freastal ar an teanga Rúisis, atá mícheart ag ithe clásal attributive. Sampla de seo tasc: W inovnik tháinig go dtí an chathair, a bhí freagrach as maoiniú an tionscadail. An togra maidir le scaradh na subordinate an t-athrú is mó shéimeantach tharla. Is gá a fheiceáil ar an botún agus clásal attributive úsáid cheart. Sampla: Aon oifigeach a bhí freagrach as maoiniú an tionscadail, tháinig go dtí an baile. Leis an togra cheartú an earráid. Na meáin urlabhra-teanga agus saothar cruthaitheach na mac léinn go bhfuil botúin eile in úsáid na pianbhreitheanna a bhfuil subordination attributive. Samplaí agus tréithe earráid tugtha sa tábla.

clásal attributive agus participial

Moltaí má bhíonn participial, semantically cosúil leis abairtí cumaisc ina bhfuil fo attributive. Samplaí: Oak curtha ag shin-seanathair, a bheith ina crann ollmhór. - Darach, a chuir seanathair mór, a bheith ina crann ollmhór. Tá dhá tograí den chineál céanna dathanna éagsúla bhrí. Tá an stíl ealaíne fearr frása participial go bhfuil níos tuairisciúil agus carachtar expressive. I chaint colloquial Tá clásal attributive úsáidtear níos minice ná an participial.