Fisic: coincheapa bunúsacha, foirmlí, dlíthe. Na dlíthe bunúsacha na fisice, ní mór an duine sin ar an eolas

Ús sa domhan taobh amuigh agus a chuid dlíthe a bhaineann le feidhmiú agus forbairt an nádúrtha agus ceart. Is féidir a áitiú mar sin aird a thabhairt ar na heolaíochtaí nádúrtha, ar nós fisic, a mhíníonn an croílár an-an foirmiú agus éabhlóid na cruinne. dlíthe bunúsacha na fisice atá éasca le tuiscint. Cheana féin ag aois an-óg Scoile isteach páistí na prionsabail seo.

I gcás go leor, tosaíonn an eolaíocht leis an téacsleabhar "Fisic (Grád 7)." Tá Coincheapa bunúsacha agus dlíthe na Meicnic agus teirmidinimic oscailt do mhic léinn, tá siad Cuirtear ina láthair na croí an príomhdhlíthe fisiciúil. Ach ba cheart an t-eolas a theorannú do laethanta scoile? Cad iad na dlíthe fisiciúil mór a fhios ag gach duine? Déanfar é seo a phlé níos déanaí san alt.

fisic Eolaíocht

Tá go leor nuances cur síos ag an eolaíocht an eolas go léir ó luath-óige. Agus is é seo mar gheall ar an bhfíric go bhfuil, i ndáiríre, is é an fhisic ar cheann de na réimsí na heolaíochta. Insíonn sé mar gheall ar na dlíthe an dúlra, an éifeacht a bhfuil tionchar acu ar shaol gach duine, agus i go leor bealaí Soláthraíonn fiú í mar gheall ar na gnéithe de ábhar, a struchtúr agus na dlíthe de tairiscint.

An téarma "fisice" Taifeadadh den chéad uair ag Arastatail sa cheathrú haois RC. Ar dtús, tá sé shamhlaítear le "fealsúnacht" coincheap. Tar éis an tsaoil, tá sprioc coitianta araon na heolaíochta - a mhíniú i gceart go léir na meicníochtaí feidhmiú na cruinne. Ach sa séú haois déag mar thoradh ar an réabhlóid eolaíochta na fisice bhí sé neamhspleách.

dlí ginearálta

iarratas a dhéanamh ar roinnt dlíthe bunúsacha na fisice sna réimsí éagsúla na heolaíochta. Chomh maith leo tá roinnt a mheastar a bheith is coiteann do na uile an nádúir. Táimid ag caint faoi chaomhnú fuinnimh agus an dlí comhshó.

Ciallaíonn sé go bhfuil an fuinneamh gach ceann de na córas dúnta le linn an sreabhadh go léir feiniméin chaomhnú gá. Mar sin féin, is féidir é a chlaochlú i bhfoirm eile agus a athrú a gcion cainníochtúil in áiteanna éagsúla ar an gcóras sin go héifeachtach. Ag an am céanna sa chóras oscailte, laghduithe, an fuinneamh le fuinneamh a mhéadú, ar choinníoll gach comhlacht agus réimsí a idirghníomhaíonn leis.

Chomh maith leis an bprionsabal ginearálta thuas, tá fisic coincheapa bunúsacha, foirmlí, dlíthe atá riachtanach maidir le léirmhíniú na próisis a tharlaíonn ar fud an domhain máguaird. Is féidir a staidéar a bheith ina eispéireas thar a bheith spreagúil. Mar sin, beidh an tAirteagal seo a athbhreithniú go hachomair na dlíthe bunúsacha na fisice, agus chun iad a thuiscint níos doimhne, tá sé tábhachtach a thabhairt dóibh aird iomlán.

Meicnic

Oscail do eolaithe óga, dlíthe bunúsacha go leor na fisice 7-9 ranganna scoile, a staidéar ar níos iomláine ar an brainse den eolaíocht, mar meicneoir. Déantar cur síos A bunphrionsabail thíos.

1. TAcht Galilean Siún (mar a thugtar air dlíthe meicniúil de Siún, nó bunaithe ar Meicnic clasaiceach). Tá an éirim an phrionsabail an bhfíric go in imthosca comhchosúla iad na próisis meicniúla i gach córas tagartha inertial comhionann.
2. dlí Hooke. Is é a bunúsach go bhfuil an mó an tionchar ar an gcomhlacht leaisteacha (earrach, slat, console, bhíoma) ón taobh amuigh, is mó a dífhoirmiúchán.

Dlíthe Newton (ionadaíocht a dhéanamh bonn Meicnic clasaiceach):

1. Deir an prionsabal na táimhe gur féidir aon chomhlacht a ar fos nó tairiscint aonfhoirmeach i líne dhíreach ach amháin mura chomhlacht eile in aon difear air, nó eile má tá siad ar bhealach ar bith mar chúiteamh ar an éifeacht a chéile. A athrú ar an luas na gluaiseachta, a bhfuil an comhlacht chun go ndéanfar leis roinnt bhfeidhm, agus ar ndóigh, tá an t-aiseolas is comhionann leis an bhfeidhm ar mhéid an comhlacht éagsúla a bheith éagsúil chomh maith.
2. dinimic patrún baile Deirtear gur mó na fórsaí dá bharr go gníomhú faoi láthair ar chomhlacht ar leith, an níos fuair sé luasghéarú. Agus, dá réir sin, is mó an meáchan, an níos ísle ar an ráta.
3. deir an tríú dlí Newton go bhfuil aon dá chomhlacht idirghníomhú i gcónaí lena chéile ar phatrún comhionann: tá a gcuid fórsaí an nádúir chéanna, tá coibhéiseach iad le méid agus a bheith cinnte go bhfuil an treo eile feadh líne dhíreach, a cheanglaíonn an comhlacht.
4. Deir an prionsabal na Relativity sin, tá gach feiniméin a tharlaíonn ag na coinníollacha céanna sna córais tagartha inertial ar bhealach comhionann go hiomlán.

teirmidinimic

Leabhair Scoile, ag oscailt na mic léinn na dlíthe bunúsacha ( "Fisic. Grád 7"), agus tugtar isteach iad faoi bhráid an Basics na teirmidinimic. A prionsabail mór dúinn a mheas go hachomair thíos.

Dhlíthe na teirmidinimic atá bunúsach i réimse na heolaíochta, tá go ginearálta i nádúr agus nach bhfuil a bhaineann leis an tsubstaint struchtúr sonraí ar an leibhéal adamhach. Dála an scéil, tá na prionsabail tábhachtach, ní hamháin le haghaidh fisice ach freisin sa cheimic, bitheolaíocht, aeraspáis, agus mar sin de. D.

Mar shampla, sna hearnálacha thuas, nach bhfuil freagrach do míniú loighciúil an riail sin i gcóras dúnta, tá an timpeallacht sheachtrach gan athrú le himeacht ama ina stát equilibrium. Agus na próisis ar siúl ann, a chur ar ceal i gcónaí lena chéile amach.

Deimhníonn Eile riail an teirmidinimic an claonadh atá ar an gcóras atá comhdhéanta de líon ollmhór na gcáithníní le gluaiseacht randamach, a aistriú ó féin- lú an seans go stáit ar an gcóras i níos mó is dócha.

Deir dlí Gay Lussac (ar a dtugtar freisin Dlí Gáis) gur do mhais áirithe gáis i thoradh brú cobhsaí ar roinnt a thoirt ag an dearbhtheocht gá go thiocfaidh chun bheith tairiseach.

Eile riail thábhachtach den tionscal - an chéad dlí de teirmidinimic, ar a dtugtar freisin an prionsabal um imchoimeád agus a chlaochlú an fhuinnimh go dtí córas teirmidinimice. De réir sin, aon mhéid teasa, a bhfuil a tuairiscíodh go dtí an córas a bheidh, a chaitheamh go hiomlán ar meiteamorfóis dá fuinneamh inmheánach agus obair dó i ndáil le haon fórsaí seachtracha ag gníomhú. Is é an patrún agus a bheith ar an bonn le haghaidh foirmiú na hoibríochta chuaird de mheaisíní teirmeach.

dlí gáis eile - is é an dlí de Charles. Deir sé gur mó an brú mais áirithe de ghás idéalach agus a chothabháil toirt-tairiseach, an níos airde a theocht.

leictreachas

Osclaíonn sé eolaithe óga suimiúil 10 dlíthe bunúsacha rang scoile fisice. Ag an am seo, táimid ag staidéar a na bunphrionsabail na dlíthe an dúlra agus gníomhaíocht inmheánach an sruth leictreach, chomh maith le sonraí eile.

Dlí Ampere, mar shampla, go leanfaidh an seoltóirí ceangailte go comhthreomhar, trína shreabhann sruth sa treo céanna, gan dabht mheall, agus sa chás treo atá ann faoi láthair os coinne, faoi seach, a repelled. Uaireanta tá an t-ainm céanna a úsáidtear chun an dlí fisiciúil go gcinnfidh é an fórsa a ghníomhaíonn sa réimse maighnéadach atá ann faoi láthair ar chuid bheag an tseoltóra ag tabhairt faoi láthair. A dtugtar - Aimpéar bhfeidhm. Rinneadh an follasú ag eolaithe sa chéad leath den naoú haois déag (.i in 1820).

Is é an dlí imchoimeád luchta cheann de na prionsabail bhunúsacha an nádúir. Deir sé go bhfuil an tsuim ailgéabrach na luchtanna leictreacha ar fad a eascraíonn as aon chóras leictreach iargúlta, a shábháil i gcónaí (thiocfaidh chun bheith tairiseach). In ainneoin seo, d'iarr sé ar an bprionsabal eisiann tharla na gcóras sin i cáithníní nua mhuirear de bharr sceitheadh ar roinnt próiseas. Mar sin féin, ní mór don lucht leictreach foriomlán na cáithníní nua-bhunaithe a bheith gá nialas.

bhfuil dlí Coulomb ar cheann de na is mó i electrostatics. Léiríonn sé an prionsabal an force idirghníomhaíocht idir na luchtanna pointe stáiseanóireachta agus míníonn sé an ríomh chainníochtúil a dhéanamh ar an fad idir iad. Cuireann dlí Coulomb dúinn a dhlisteanú na prionsabail bhunúsacha de electrodynamics bhealach turgnamhach. Deir sé go bhfuil na muirir phointe fosaithe idirghníomhú gá le fórsa is airde is mó an táirge ar a gcuid méideanna, agus dá réir sin, is lú an níos lú an cearnach de an t-achar idir na muirir agus an ceadaíocht an timpeallacht ina dtarlaíonn an idirghníomhaíocht cur síos.

Is é an dlí Ohm ar cheann de na prionsabail bhunúsacha de leictreachas. Deir sé gur mó an fórsa an gníomhú di faoi láthair leictreach buan ar chuid áirithe den slabhra, an níos mó an voltas ag a deireadh.

"Riail láimhe deise" ar a dtugtar an prionsabal a chuireann ar chumas chun a chinneadh an treo atá ann faoi láthair i seoltóir bogadh i nochtadh do réimse maighnéadach ar bhealach áirithe. Chun seo a dhéanamh, cuir an lámh dheas ionas gur mhúnlaigh cosán maighnéadach mbaineann an pailme oscailte agus an ordóg i dtreo an tráchta sreang tarraingt. Sa chás seo, straightened na ceithre mhéara eile a chinneadh an treo na gluaiseachta srutha ionduchtaithe.

Chomh maith leis sin cuidíonn an prionsabal sin a fháil amach an suíomh cruinn na línte seoltóir líneach ionduchtú maighnéadach stiúradh faoi láthair i láthair na huaire. Tarlaíonn sé mar seo: cuir do ordóg ceart ionas go pointí sé le treo an tsrutha, agus na ceithre mhéara eile thuiscint figuratively seoltóir. Tá suíomh na bioráin agus léiríonn an treo cruinn na línte flosc maighnéadach.

Is é an phrionsabal an ionduchtaithe leictreamaighnéadaigh patrún a mhíníonn an oibríocht próiseas trasfhoirmeoirí, gineadóirí, mótair. Tá an dlí mar seo a leanas: i gciorcad iata a ghineann an fórsa leictreaghluaisneach ar ionduchtú mó, is mó an ráta athraithe flosc maighnéadach.

optaic

Brainse "Optics" agus léiríonn cuid de churaclam na scoile (dlíthe bunúsacha na fisice: 7-9). Mar sin, nach bhfuil na prionsabail sin deacair a thuiscint is fhéadfadh sé cosúil ar an gcéad amharc. Tugann a gcuid staidéir a bhfuil sé ach níos mó eolas, ach tuiscint níos fearr a thabhairt i gcrích. Na dlíthe bunúsacha na fisice, is féidir a chur i leith an réimse na optics, mar seo a leanas:

1. Gyuynesa bprionsabal. Is modh is féidir a aithint go héifeachtach gach suíomh ar leith de dara tonn tosaigh atá ann faoi láthair. Is é a bunúsach mar seo a leanas: go léir na pointí atá i an cosán ar an tosaigh tonn i codán áirithe de dara, i ndáiríre, a bheith iad féin foinsí tonnta sféarúil (dara leibhéal), cé go bhfuil an socrúchán an tosaigh tonn sa scoilt céanna dara comhionann leis an dromchla a encircles go léir na dtonnta sféarúil (dara leibhéal). Tá an prionsabal a úsáidtear chun míniú a thabhairt ar na dlíthe atá ann cheana a bhaineann leis an athraonadh solais agus a machnamh.
2. Léiríonn Huygens-Fresnel prionsabal modh éifeachtach ar shaincheisteanna a bhaineann leis an iomadú tonn réiteach. Cabhraíonn sé a mhíniú na fadhbanna bunúsacha a bhaineann leis an díraonta an tsolais.
3. An dlí machnaimh na dtonnta. Tá feidhm aige freisin maidir le machnamh ar an scáthán. Is é a bunúsach go bhfuil an dá bhíoma tarraingt-síos agus ceann amháin atá le feiceáil agus ingearach tógadh ón bpointe ionsaithe atá lonnaithe i gcás eitleáin amháin. Tá sé tábhachtach freisin cuimhneamh gur sa chás seo an uillinn ag a bhfuil an bhíoma eachtra i gcónaí go hiomlán ar cóimhéid leis an uillinn athraonta.
4. Tá an prionsabal athraonta solais. t-athrú seo i trajectory an iomadú tonn leictreamaighnéadach (an tsolais) an tráth a ghluaiseacht mheán aonchineálach go ceann eile, a bhfuil difríocht shuntasach idir an chéad ró an innéacsanna athraonta. Ní hionann an luas iomadú an tsolais iontu.
5. An dlí ar iomadú dronlíneach an tsolais. Ag a chroí, tá sé ina dlí a bhaineann le réimse na optics céimseatúla, agus tá sé mar seo a leanas: in aon mheán aonchineálach (gan aird ar a nádúr) propagates solas docht i líne dhíreach, an t-achar is giorra. An dlí a mhíníonn go simplí agus foirmiú na scáthanna.

Adamhach agus Fisic núicléach

Déantar staidéar ar na dlíthe bunúsacha na fisice satis, chomh maith leis na bunghnéithe fisic adamhach agus núicléach sa scoil ard agus ardoideachas.

Dá bhrí sin, tá postulates Bohr roinnt hipitéisí bunúsacha, a tháinig bunaithe ar an teoiric. Tá a bunúsach ar an bhfíric gur féidir le haon chóras adamhach fós inmharthana ach amháin sna stáit ina stad. Aon astú nó ionsú fuinnimh trí adamh cinnte dhéanamh ag úsáid an bprionsabal, ar a bhfuil an mór inneachar sár-mar seo a leanas: thiocfaidh chun bheith radaíocht a bhaineann leis an iompróir monochromatic.

Tá na postulates clár na caighdeánach a staidéir ar na dlíthe bunúsacha na fisice (11ú grád). Tá a eolas is gá chun céim a bhaint amach.

Na dlíthe bunúsacha na fisice, ní mór an duine sin ar an eolas

Tá cuid de na prionsabail fisiciúil, áfach, agus a bhaineann le ceann de na brainsí de na heolaíochta, áfach, go bhfuil de chineál ginearálta agus ba cheart a bheith ar eolas ag gach duine. Déan liosta de na dlíthe bunúsacha na fisice, gur gá an duine sin ar an eolas:

• (Tagraíonn na réimsí hidreafhuinneamh agus aerostatics) Archimedes dlí. Ciallaíonn sé go bhfuil gníomhartha aon chomhlacht a bhí faoi uisce go sa gásach nó leachtach ar chineál an buacacht, atá cinnte ordaigh go hingearach aníos. Tá an fórsa i gcónaí uimhir comhionann leis an meáchan an chomhlachta sreabhach díláithrithe nó gáis.
• Is fhoirmliú eile den dlí: comhlacht tumtha i ngás nó leachtach, a bheith cinnte meáchan an oiread agus is leis an meáchan ar chomhdhéanamh leacht nó gás, ina raibh sé shipped a chailleadh. Bhí sé seo an dlí agus mar bhunphrionsabal de na teoiric na gcomhlachtaí tumadóireacht.
• An dlí an meáchanlár (Newton oscail). Tá a bunúsach ar an bhfíric go hiomlán go léir an comhlacht mealladh dosheachanta le gach ceann eile le fórsa go bhfuil níos mó an níos faide an táirge ar an mais na comhlachtaí agus, dá réir sin, an lú, is lú an cearnach de an t-achar idir iad.

Is é seo an 3 dlíthe bunúsacha na fisice, ar cheart gach duine a fhios atá ag iarraidh tuiscint a fháil ar an mheicníocht fheidhmiú an domhain agus an peculiarities na próisis a tharlaíonn ann. A thuiscint go bhfuil an prionsabal na gníomhaíochta simplí go leor.

An luach an eolais sin

Tá na dlíthe bunúsacha na fisice a bheith sa bhagáiste fear eolais, beag beann ar a aois agus gníomhaíocht. Léiríonn siad go bhfuil an mheicníocht ar fad an lae inniu réaltacht, agus go deimhin, an tairiseach ach i ndomhan atá ag athrú go leanúnach.

thairiscint dlíthe bunúsacha coincheapa fisice deiseanna nua chun iniúchadh a dhéanamh ar fud an domhain máguaird. Cuidíonn a gcuid eolais chun tuiscint a fháil ar an mheicníocht na cruinne agus ar ghluaiseacht na comhlachtaí celestial. Déanann sé dúinn nach spies hamháin eachtraí agus próisis laethúla agus tugann sé deis a bhaint amach dóibh. Nuair a thuigeann duine go soiléir na dlíthe bunúsacha na fisice, is é sin, gach rud a tharlaíonn ar fud arna próiseáil aige, tá sé in ann a bhainistiú ar an mbealach is éifeachtaí, ag déanamh an oscailt agus tríd sin cur ar a saol níos compordaí.

torthaí

Tá cuid acu iachall chun staidéar a dhéanamh go domhain na dlíthe bunúsacha na fisice don scrúdú, daoine eile - de réir gairme, agus roinnt - ó fiosracht eolaíochta. Beag beann ar na spriocanna seo a eolaíocht, ní féidir leis an úsáid a bhaint as an t-eolas a fuarthas a mheas thar ceart. Níl aon rud níos sásúla ná tuiscint ar na meicníochtaí bunúsacha agus dlíthe ann ar fud an domhain.

Ná fanacht indifferent - a fhorbairt!