Lá mac léinn sa lá

Fiú amháin an chéad-graders ... ms.Chuimhní sin úr na scoile, agus táimid cheana féin i scoil do linbh. Agus cibé líon mothúcháin measctha anois ar an bród, áthas, imní. Tar éis an leanbh a tógadh amach dtimpeallacht chompordach dó, beidh sé a fháil a úsáidtear chun ar bhealach nua den saol, a fháil a úsáidtear chun lucht aitheantais nua mar am unusually fada chun suí ag an deasc, ag fanacht le glao, dul i dtaithí ar a riachtanais go hiomlán difriúil.

Cad is féidir linn a dhéanamh, do thuismitheoirí? Mar an leanbh a fháil a úsáidtear chun an córas nua? Tairiscintí go leor. Mar sin féin, an rud is fearr is féidir leat a dhéanamh ag an bpointe seo - a dhéanamh mac léinn laethúil ar an lá. Beidh sé seo cabhrú i ndáiríre a chur in oiriúint.

Ach amháin a bheith ag gníomhú ghnáthamh chéad-grader a bheith sula dtéann an páiste scoile. Tabhair sé ar a laghad in aghaidh na seachtaine, ag dul isteach sceideal muintir de réir a chéile, ardaitheoir é ar feadh tríocha nóiméad níos déanaí ná de dhíth ort, agus a chur ar siúl in ionad scoile sa chathair, spraoi, socialize. Agus insint dom, inis dom, inis dom ... Cad é? Ar an scoil. Níl ach dearfach! Tabhair do leanbh na mothúcháin taithí acu blianta fada ó shin, a roinnt ar na mothúcháin agus áthas. Agus inis dom go bhfuil an scoil - an bealach isteach ar an duine fásta, saol tromchúiseach. A ghnáthamh laethúil an mhic léinn - an doras, ina gcuirtear tús leis an saol. Níor chóir an páiste a éigean, ní mór é a mhíniú. Agus fós ach amháin i bhfoirm chluiche.

An raibh tú riamh le feiceáil phlean oibre an mhúinteora? Múinteoirí, "ag fáil" den chéad scoth a fhios go ndéanann siad foghlaim i bhfoirm an chluiche. Agus an t-aon bhealach. athrú tobann de stíl mhaireachtála - i gcónaí struis. Mar leanbh, is é an strus i bhfad níos láidre.

Ba chóir go mbeadh an t- ordú ar an lá don dalta? I gcás gach bunscoil tá sé mar seo:

7.00 - múscail. Níos cruinne, múscail an leanbh. Lig fiú luxuriate i leaba ar feadh cúpla nóiméad. Ná múscail nach bhfuil an Butt leanbh ag dul a Hurry. Ach choinneáil abairtí simplí: "lag, ba mhaith spatki súile bata le chéile ..." oiread sé seo ón tús.

7.10 - leithreas ar maidin. nigh muid, scuab ár fiacla, dhéanamh workout.

7.20 - ithe. Bíodh bricfeasta le do pháiste. Ní mór Go sonraí den sórt dlúthpháirtíocht a léiriú. Níl sé chomh errant mar a bhreathnaíonn sé.

7.40 - dul ar scoil. Caith leanbh. Bhuel, ar a laghad, an cúpla chéad lá. Agus a bheith cinnte a póg sula théann sé go dtí rang. Fág an kid ag croí píosa an ghrá agus tenderness. Seo - an muirear ar a lá scoile ar fad.

Anois, cúpla uair an chloig le haghaidh mac léinn ghnáthamh gcomhlíonann an scoil í féin. Anseo do sceideal. An-diana agus tuisceanach do nóiméid.

13.00 - freastal ar an leanbh. A chur ar siúl le chéile. Lig do mhothúcháin a roinnt leanbh, eispéiris. Tá sé an-tábhachtach dó, mar a mhothaíonn sé go bhfuil teacht i saol fásta agat. Ná caill an nóiméad. Lig beidh do leanbh a ghrá a insint. daoine fásta haste Eternal dhéanamh leanbh mothú uselessness isteach. Agus ní bheidh ach do spéis chroí a ghabháil agus fonn deis a thabhairt dó.

13.30 - lóin. Bhuel, ar ndóigh, le chéile. Nó go simplí suí síos ag bord. An rud is mó - a bheith ann.

14.00 - chuid. Lig an leanbh a chodladh, nó díreach scíth. Urscaoileadh a caitheamh aimsire is gá gá go, ach níor chóir an chuid eile a bheith gníomhach.

15.30 - tá sé in am obair bhaile a dhéanamh. De ghnáth téann an chéad-grader le péire de uair an chloig. Lig a bheith uair an chloig le spáráil. Ceachtanna, ar ndóigh, a dhéanamh chomh maith le chéile. Ná caoin, ná a bheith neirbhíseach. Just a smaoineamh féin. Tá tú a thaitin a amach? An mbealach seo beidh an páiste bhrath scoil agus conas a rachaidh staidéar breise, ag brath ní hamháin ar an múinteoir, ach freisin a fháil uait.

18.30 - ag siúl. Is Aer úr roimh dul a chodladh tábhachtach do chorp an linbh. Is cuma cé mhéad a bhí mé a fheiceáil ar an seó, nó a léamh leabhar, nó rudaí a dhéanamh - a chur ar siúl le do leanbh le chéile. Téigh go dtí an siopa, nó téigh go dtí an pháirc. Ní chuireann sé ábhar. An rud is mó - mar aon.

19.45 - Dinnéar. Le chéile. Ach le chéile. Agus a dhéanamh ar roinnt obair ar fud an tí i ndiaidh dinnéar, a iarraidh ar an cúntóir "duine fásta". Lig sweep an urlár, nó an madra beatha, agus beidh nigh na miasa (gan peremoet miasa sléibhe, gan a bheith ar dhaoine eatarthu). Is trifle ar do shon, dó - freagracht tromchúiseach. Agus a mhúineadh an fhreagracht seo tá sé in am. Agus ansin a thabhairt do leanbh roinnt ama saor in aisce.

20.45 - gúna tráthnóna agus codlata.

Teagmhasach, an t-ordú an lae is féidir leis an mac léinn a dhéanamh le chéile. Beidh an leanbh a bheith suimiúil a thabhairt faoi deara é agus beidh sé níos éasca.