Matamaitic Oideachas ón gcliabhán

Aisling gach máthair go raibh a leanbh a genius, agus baineann sé seo le gach iarracht. Is é mo leanbh anois 9 mí, ach anois ionadaíocht a dhéanamh liom a mac léinn de Moscó Ollscoil Stáit. Agus a chur ar mo aisling fíor, chinn mé ar tús a mhúineadh math leanbh (fiú ag aois luath). Ar ndóigh, is féidir leat a chaitheamh go leor airgid ar theagascóirí agus cúrsaí leanaí, ach a bhfuil níos fearr in ann a mháthair a thabhairt eol don pháiste? Lena chois sin, gach cúrsa gur ceapadh iad le haghaidh leanaí ó 2 bhliain agus ní chóir teagascóir sa mhatamaitic airgead beag. Sin an fáth a chinn mé ar iarracht a dhéanamh ar a gcuid féin a dhéanamh ar a bhforbairt féin an linbh. Chomh luath agus a léigh mé an leabhar "Conas a mhúineadh do math leanbh" ag G.Doman, D. teach agus cinneadh chun bonn a moltaí. Ní dhéanann an córas atá leagtha amach sa leabhar a cheangal ar aon chostais ábhartha domhanda. Go leor airgead a chaitheamh ar cairtchláir, gliú, páipéar dearg agus siosúir. Ach go léir in ord.

Is éard atá sa traenáil de roinnt céimeanna.

Céim 1 - an uimhir aitheantais. Feictear an páiste go léir na huimhreacha go sonrach, .i 1 - 1 sweetie, 2 - dhá candies, etc. Bhí an leanbh i gceart an uimhir, is gá duit chun cártaí a dhéanamh, ar a mbeidh a pasted fáinní dearga (ó 1 cupán go 100, is é sin 100 cártaí). I gcás na huimhreacha 1-80 oiriúnach bileoga méid , ní mór A4 81-100 cárta méadú de thart ar 10-20 cm do ciorcail stionsal -. 2 Rúbal mona. Ar chúl tá sé riachtanach a scríobh, a fhreagraíonn do luach gach cárta, toisc go bhfuil tú a fheiceáil go bhfuil a thaispeáint. Is é seo an chuid is deacra i gcúrsa iomlán go n-éilíonn foighne iontach (go háirithe nuair a thagann tú chun an uimhir 100). Dá bhrí sin, is iad na cártaí réidh. Léiríonn tú do pháiste 10 cártaí in aghaidh an lae, ach amháin lá 3 rang. Is féidir leat a thaispeáint faoi 5 cártaí agus a chur 6 sheisiún in aghaidh an lae. caithfidh Ranganna a bheith an-ghearr - ó 5 go 10 soicind (1 Cárta - 1 dara). Gach lá tá tú ar shiúl 2 cártaí leis an luach is ísle cainníochtúla agus cuir an 2 seo a leanas. Níl a fhios agam más rud é go dtuigeann mo leanbh an chiall domhanda ar fad, ba mhaith liom é a thabhairt, ach tá na fáinní dearga Thaitin sé díreach.

Céim 2: Nuair a fhaigheann tú go dtí uimhir 20, is féidir leat a mhíniú do leanbh ag baint úsáide as an Chomh maith cárta céanna. Mar shampla, a mhíniú duit 2 + 1 = 3. tá cárta le ciorcal agus a rá "ceann" (áit cárta), ansin a rá "móide" i ndiaidh roghnaigh an cárta leis an dhá chiorcal agus a rá, "a Dó", agus ar deireadh a insint is ionann "trí" (a ghlacadh cárta le trí ciorcail) . Ba chóir an lá a thaispeáint samplaí 9-3 tacair de 3 shampla. samplaí agus cártaí a ullmhú roimh ré - ní bheidh an leanbh fanacht leat. Scríobh mé go léir na samplaí sa leabhar agus i rialú, athrá a sheachaint. Faoin gcóras seo, thaispeáin mé an Chomh maith - 3 seachtaine, dealú - 3 seachtaine, iolrú - 4 seachtaine, an roinn - 4 seachtaine. Ná déan dearmad, mar aon leis na samplaí a fhoghlaim tú uimhir (céim 1).

Céim 3: Ag an gcéim seo, mhúin mé an leanbh a réiteach ar na samplaí. Sampla 6 + 2 * 4 = 14. Fuaime tú díreach amach agus cártaí a thaispeáint, mar atá i chéim 2, ach anois sa bhfuil an sampla dhá chéim. Tar éis 2 sheachtain, is féidir iad a samplaí a réiteach cheana féin i 3 céimeanna. Samplaí den sórt sin shocraigh muid kid an oiread agus is 4 seachtaine.

Céim 4: Ag an gcéim tá muid ag ceart anois - an t-aitheantas na n-uimhreacha. Is gá a dhéanamh ar na cártaí leis na huimhreacha 1 go 100. déanta agam freisin ar pháipéar A4 le marcóir dearg, ag taispeáint cártaí sa chóras chéanna atá leis in Céim 1. Chomh luath agus scrúdóimid an uimhir ó 1 go 100, tús a réiteach ar na samplaí.

An ceann is tábhachtaí in oideachas an linbh - dearcadh dearfach. Ba chóir go Leanaí bhrath fhoghlaim mar rud spreagúil. Sa phróiseas, ní mór dúinn spraoi, gáire, aghaidheanna writhing. Má fheiceann mé nach bhfuil an kid sa giúmar agus ní ag iarraidh a dhéanamh - leagan as cártaí chun amanna níos fearr. Uaireanta theipeann orainn a dhéanamh ar fad 9 chuige, ansin dúinn a aistriú ár ranganna an lá dár gcionn. Tá súil agam go bhfuil trí na gníomhaíochtaí, cé nach mbeidh an leanbh a bheith ina genius, ach ar scoil le fadhbanna math aige nach mbeidh cinnte.