Tá gairdín glasraí ar an fhuinneog sa phlandlann: dearadh (smaointe)

Nuair a dhéanann aláram frása "kindergarten", gach duine a pop láithreach a gcuid cuimhní cinn de na múinteoirí, a chairde kindergarten, laethanta saoire. Agus go deimhin, chomh luath agus a thosaíonn an leanbh freastal réamhscoile, athruithe a shaol go mór. Agus mar go bhfuil gach leanbh rathúil agus inquisitive, ag brath go mór ar na múinteoirí, ar a n-suim i bhforbairt na bpáistí. Anois Molann cuid de oideachasóirí chlár forbartha leanaí a chruthú tionscadal cruthaitheacha faoin ainm "gairdín ar an fhuinneog sa Dow."

Cén fáth a bhfuil gá dúinn "an ghairdín ar an fhuinneog?"

Tá sé mar aidhm ag an togra a spreagadh cultúr éiceolaíochta na leanaí, a fhorbairt leasanna chognaíoch, chomh maith leis an foirmiú na mothúcháin preschoolers aeistéitiúil. Ar ndóigh, leis an sprioc seo a bhaint amach is gá chun bogadh ó simplí a casta níos, ag brath ar dheiseanna le haois do pháistí.

An chuid is mó is fearr is féidir na haoisghrúpaí atá don tionscadal seo:

• an grúpa lár (4-5 bliana);
• Grúpa sinsearach (5-6 bliana);
• Grúpa ullmhúcháin (6-7 bliana).

Buncheanglais deartha

Chun a chruthú "Gairdín ar an fhuinneog sa Ghairdín" tionscadal, a bhfuil a riachtanas is sábháilteacht na leanaí is mó, cuimhnigh a leanas:

• toisí a cruthaíodh nár chóir mion-leapacha níos mó ná an méid de na leac;
• gairdín ar an fhuinneog chóir a bheith lonnaithe i gceantar sábháilte do pháistí;
• úsáid leasachán i kindergarten toirmiscthe.

Is féidir na riachtanais seo a leanas a bheith le feiceáil mar threoirlínte do chruthú gairdín glasraí ar an fhuinneog:

1. soilsiú leordhóthanach. Is fearr chun an gairdín ar an taobh Mostly an fhuinneog. Murab amhlaidh an fhuinneog i láthair, ní mór duit a chruthú soilsiú breise.
2. Coinníollacha teochta. Le haghaidh fás plandaí teocht an tseomra de dhíth nach ísle ná + 17 céim.
3. Ithir. Ar bhonn an méid leasacháin a úsáid i nach féidir kindergarten, is fearr a cheannach réidh de dhéantús an ithir i siopaí speisialaithe garraíodóireacht.

Beidh comhlíonadh na gceanglas seo cúnamh a chruthú gairdín sábháilte agus táirgiúil glasraí ar an fhuinneog.

Conas a chruthú gairdín do pháistí 4-5 bliana?

Nach bhfuil deiseanna do pháistí Aois fós an-mhór, agus anseo, ar ndóigh, is é an phríomhghníomhaíocht a teagascóir. Tá gairdín glasraí ar an fhuinneog chiallaíonn gur féidir leis an ngrúpa a tharraingt ar an chuid is mó primitive - is é an boscaí adhmaid ar chóimhéid le leac fuinneoige, péinteáilte i dathanna geala a mhealladh aird na bpáistí. Is fearr a bhaint as i aois seo de níos mó ná dhá leaba, toisc go comparáid a dhéanamh idir siad rudaí éagsúla leanaí ach díreach ag tosú ar fhoghlaim. Ba chóir síolta le haghaidh plandáil a roghnú mór (oinniúin, piseanna, pónairí), tá forbairt mínluaileacha san aois seo lag, agus síol an cucumbers agus leanaí dill go simplí ní féidir, agus nach bhfaigheann dá bhrí mothúcháin dearfach.

Tá gairdín glasraí ar an fhuinneog sa kindergarten, is é an dearadh ar cuireadh próiseas cruthaitheach agus aeistéitiúla samhlaítear, rannpháirtíocht leanaí sa staidéar seo. Mar shampla, is féidir iad a phéinteáil ar an ghrian a te faoi éadai bána.

Tá gairdín glasraí ar an fhuinneog do pháistí 5-6 bliana

Tá an aoisghrúpa eile seachas an tír roimhe, go bhfuil leanaí cheana féin ar an taithí a chruthú ar an ngairdín agus déanta an Basics chun aire a thabhairt dó. Tá gairdín glasraí ar an ngrúpa fhuinneog sinsearach a chruthú d'fhonn níos éagsúla ar chultúir, d'fhéadfadh go mbeadh eolas ag oinniúin leanaí, pónairí, piseanna agus glasraí nua, ar nós seomra cucumbers. Beidh Saothrú cheangal ar aird níos mó as an leanbh, chomh maith leis an uisce ar an eolas is gá a scaoileadh i gceart ar an ithir timpeall na shoots, a dhéanamh agus i gceart cuir an eangach cúcamar a fhí ar an fhuinneog.

Tá cuid de na freagrachtaí ag tabhairt aire do ghairdín glasraí ar an fhuinneog a aistreofar ó an múinteoir do na páistí - tá sé, mar shampla, monatóireacht a dhéanamh ar rialú teochta agus soilsiú. Luíonn gairdín glasraí ar an fhuinneog, an dearadh ar a bhfuil páirteach cheana féin ar an shoulders na leanaí an kindergarten, a thabhairt do na páistí a lán de na taithí nua agus iontach as a gcuid fionnachtana aois.

Tá gairdín glasraí ar an fhuinneog do pháistí 6-7 bliana

Tá gairdín glasraí ar an ngrúpa fhuinneog ullmhúcháin a cruthaíodh cheana féin go léir na rialacha iompair na hoibre ghairdín. Is féidir le páistí 6-7 bliana d'aois a bheith iontaofa go bhfuil a lán ar an múinteoir atá freagrach as monatóireacht a dhéanamh ar an bpróiseas. Is féidir le páistí plandaí ina n-aonar na síolta, uisce an gairdín de réir an sceidil dualgas, chun breathnú ar an fhéilire. Anseo ní mór an caregiver a roinnt leis an bhfoireann i ngrúpaí agus gach grúpa a dhaingniú réimse áirithe den ghairdín. Tá sé seo chun a chinntiú nach bhfuil leanaí ag foghlaim ach a aire a thabhairt do na plandaí, ach freisin taithí a fuarthas agus ag déileáil lena chéile d'fhonn a aistriú chuig an taithí carntha eolais. Ba chóir gach páiste a chur san áireamh sa tionscadal "in Garden kindergarten ar an fhuinneog." Imréitigh, freisin luíonn, leis na páistí.

Leis an gcinneadh an fhadhb seo cúnamh a bhainistiú samhlaíocht agus fantaisíochta leanaí. Seo is féidir a dhéanamh fál déanta as cairtchlár, a chur ar an fear bréige i lár an ghairdín, a dhéanamh ar na beacha as páipéar daite agus iad a chur ag gabháil leis an eangach do cucumbers fíodóireacht ... Go ginearálta, is é an gairdín níos gile agus níos ilghnéithí, is féidir leis an tuilleadh eolais a fháil bhailiú do mhic léinn.

"Gairdín ar an fhuinneog" - a ról sa phróiseas oideachais

Tá sé aon rún gur chóir go mbeadh a chruthú aon tionscadal sa kindergarten cur leis an bpróiseas oideachais. Ní Tá gairdín glasraí ar an fhuinneog eisceacht. Nuair a úsáidtear i gceart, is é an tionscadal ach na páistí a fhoghlaim chun aire a thabhairt dó, ach chomh maith leis an stór focal le cabhair ó leathnú:

• cruinniú focail nua (uisce, gléasra, scaoileadh, síolta);
• Bain úsáid as dánta, seanfhocail, tomhaiseanna faoi na barra.

Tá sé seo tionchar dearfach ar fhorbairt na cainte.

Sa seomra ranga do mata, ró is féidir, bain úsáid as an ghairdín. Mar shampla, a chur ar fáil do leanaí sa ghrúpa ullmhúcháin an tasc seo a leanas: "Tá muid curtha na bleibíní 10, 8 acu germinated agus thug an peann glas. Cé mhéad bolgáin ná germinate? ". An páiste, nach raibh in ann a dhéanamh ar an asbhaint in aigne is féidir, dul suas go dtí leaba le Bow agus socrú síos.

Lena chois sin, is féidir aon cheann de do cheacht thagann Chipollino nó senor Trátaí agus iarr ar na páistí cuidiú fadhb áirithe a réiteach. Tar éis an tsaoil, tá sé go bhfuil foirm na foghlama lárnach don DOW.

Breathnóireacht Dialann "Gairdín ar an fhuinneog sa kindergarten" (dearadh) thugann suas i leanaí tuiscint ar fhreagracht as cur i gcrích chúraimí. Chomh maith le leathnú a dhearcadh, go gcuirtear isteach iad le coincheapa ar nós scamallach, scamallach, na coise tinne, rialú teochta.

Tá gairdín glasraí ar an fhuinneog mar bhunaitheoir na gníomhaíochta taighde an linbh

Thiocfaidh chun bheith gach páiste a ghlacann páirt i dtionscadal cruthaitheach, i ngan fhios, imscrúdaitheoir beag. Gcéad dul síos, tá sé próiseas aisteach de phéacadh na síolta agus teacht chun cinn éalaithe. Ansin, leis an cabhair ó na faidhbe mhúinteora casta, tosaíonn an páiste a freagraí ar na ceisteanna seo a leanas a lorg:

• Cén fáth go bhfuil Tá plandaí amháin dath glas geal, agus pale an ceann eile, uaireanta fiú buí?
• Cén fáth plandaí uisce ag eatraimh éagsúla, deara againn go bhfuil duine amháin acu triomaithe suas?

Níl aon amhras ach go bhfuil an freagra ceart ar na ceisteanna, ní mór duit a mhúineadh do leanaí chun féachaint. Agus gan dearmad a mbarúlacha a theastaíonn uathu áit éigin a thaifeadadh. Anseo beidh siad dialann cúnta Stiúrthóir Feidhmiúcháin barúlacha "Gairdín ar an fhuinneog sa phlandlann," an dearadh a bheidh mar threoir don mhúinteoir ar dtús, agus ansin na daltaí féin.

Leanaí a bhfuil baint acu le gníomhaíochtaí taighde ó aois an-óg, a bheith ina anailísí maith. Tá siad dea-fhorbartha ag smaoineamh i causality a bhunú.

Ról na dtuismitheoirí sa tionscadal "Gairdín ar an fhuinneog"

Ar ndóigh, a roinnt gach páiste réamhscoile lena dtuismitheoirí a dtaithí, cibé maith nó olc. An rud is tábhachtaí do thuismitheoirí - a leas a chur in iúl chun cuidiú leis an múinteoir-theagascóirí agus do leanbh a chruthú tionscadal cruthaitheach "Gairdín ar an fhuinneog i kindergarten", a cheapadh a éilíonn:

• tuiscint ar na próisis;
• tuairimí ealaíonta úr;
• an fhéidearthacht a dtaithí a aistriú.

An mbeidh na páistí a fheiceáil ar an rannpháirtíocht a dtuismitheoirí i gcuid fadhbanna kindergarten, ní bheidh siad a bheith dúnta do na daoine iad féin.

toradh

Is cosúil gcruthaíonn sé tionscadal simplí "Gairdín ar an fhuinneog," agus cé mhéad cúraimí ag an am céanna réitíonn bpróiseas oideachais. Bain triail as, a chur dúshláin nua, agus beidh do síolta gá a dheonú tú shoots álainn.