Ceachtanna Fraincis íoslódáil

Baineann an rithim dinimiciúil an réaltacht atá ann faoi láthair an rath a bhfuil faisnéis. I ndáiríre cuireann eolas ar bhealach le haghaidh gairme, neamhspleáchas airgeadais, dea-bhail. Maidir le máistreacht an eolais is gá go mbeadh fonn agus ullmhacht chun glacadh eolas nua agus cur i bhfeidhm praiticiúil. Mar sin, iarraimid féin: 'Cén cineál oideachais é an is éifeachtaí anois "Is féidir leis an freagra don cheist seo a bheith ach amháin - féin-oideachas trí leabhair fuaime, cúrsaí físe?. Ceadaíonn físeán teagaisc leat chun athbhreithniú go hiomlán ar éifeachtacht an teoiric na bealaí clasaiceach foghlama. Cén fáth? Ós rud é na sonraí Closleabhair, moltaí, ar an gcéad dul síos, bunaithe ar tuiscint sonraí il-chainéil. tá closleabhair oideachais dearcadh amhairc an chainéil, cé go bhfuil na modhanna teagaisc a úsáidtear sna ranganna teagaisc dhéanann, is féidir eolas a tharchur, gan dochar don toradh. Ba chóir a bheith ar an eolas a chuireann ar chumas na ranganna teagaisc níos áisiúla a thógáil ar an bpróiseas iomlán an oideachais. Is é sin an cúrsa leis an mac léinn is féidir é féin a athrú ar an oiliúint.
Cad is féidir modhanna teagaisc táirgiúla a dtugtar? Gcéad dul síos, is féidir é a bheith ina féin, toisc go luíonn sé ar a mhian soiléir chun eolas nua a fháil. Dara dul síos, nua-aimseartha modhanna múinte a bheith bunaithe ar an chuid is mó orgánacha leis an straitéis inchinn an duine. Ní féidir ach le cúrsaí físe chruthú ar na riachtanais thuasluaite. Oideachas, ar bhonn an táirge críochnaithe ar an oiliúint, tá sé áisiúil nach bhfuil na rannpháirtithe an chúrsa is gá a thabhairt suas a modh habitual féin ar an saol, é a chur in oiriúint go dtí an léacht, de réir mar a bheidh, le cúrsaí as líne traidisiúnta. Ina theannta sin, an praghas féin arís agus arís eile níos ísle ná an praghas na gcúrsaí líne. Agus mar thoradh air sin, is é an buntáiste is mó an oiliúint gur féidir leis an mac léinn ar ais arís agus arís eile na ceachtanna a foghlaimíodh a shocrú ar an toradh. Is é sin, mar gheall ar na nithe sin is féidir leat a fháil ar dhea-fheidhmíocht. Lena chois sin ní mór dúinn faoi deara go bhfuil an toradh oibre fachtóir chompord an oideachais. Ar ndóigh, níor chóir mic léinn a fhágáil do árasán, oifig, chun foghlaim cuid eile de eolas úsáideach.
Is féidir le Féin-fhoghlaim cur síos go díreach mar an modh is éifeachtaí an oideachais i láthair na huaire. Caithfidh mé a rá go roimh nach raibh sé. Éifeachtúlacht na féin-chuaigh suas ar an chéad leibhéal eile ach amháin nuair aon ranganna teagaisc físeán. Thosaigh an clár oiliúna, íoslódáil ón Idirlíon a bheidh, ar chumas chun máistreacht an t-eolas go tapa agus saor in aisce, nuair a tá tú ag ádh a fháil ar tairseach oiriúnach. Clúdaíonn an aimplitiúid an t-eolas atá sna ceachtanna, beagnach gach na réimsí ina bhfuil gníomhaíocht gníomhach daonna le. Ceachtanna ar oibriú le cláir, ranganna teagaisc físeán faoi tuilleamh ar líne, cniotála agus go leor réimsí eile de na cúrsaí i gceist agat. Cuidíonn an t-ábhar na gceachtanna a chur le chéile gné teoiriciúil agus praiticiúil ar an oiliúint, a bhaint amach an fheidhmíocht is airde de thréimhse comhbhrúite ama. Siúd ar mian leo a íoslódáil ceachtanna físeán "eagarthóireacht grianghraf" i Photoshop bhfuil de ghnáth go leor toisc nach bhfuil sé comhairle ach ábhartha agus treoir ciallmhar chomh maith agus bealaí soiléire a chur i bhfeidhm an t-eolas a fuarthas ó thaithí phearsanta.