Cén fáth nach bhfuil leanbh ag iarraidh dul go dtí kindergarten? Accustom an leanbh a dtimpeallacht nua

Ón staid ina nach bhfuil an leanbh ag iarraidh dul go dtí kindergarten, aghaidh a thabhairt ar go leor tuismitheoirí. Má tharlaíonn sé seo ag an tús, ar féidir le duine a thuiscint - i roinnt páistí is féidir leis an tréimhse oiriúnaithe a chur suas go dtí roinnt seachtainí. Ach cad má thagann an t-am, agus an fonn chun dul isteach sa ghairdín ar do leanbh atá fós ann?

Gcéad dul síos, a ligean ar a thuiscint cén fáth nach bhfuil leanbh ag iarraidh dul go dtí kindergarten. An chúis is simplí agus is soiléire - an leanbh drogall dul i dtaithí ar athrú timpeallachta agus ghnáthamh laethúil. Baineann sé seo go háirithe leis an leanbh, a thugtar do kindergarten ag aois 4-5 bliana, nuair a bhí siad cheana féin accustomed go críochnúil a bhaile. Lena chois sin, ba chóir é a thuiscint go bhfuil an modh an lae atá i kindergarten a tógadh ag cur san áireamh an meánráta do aois áirithe. Ní bhaineann na tréithe aonair na leanaí a bhfuil beagnach chomhaireamh. Chun fadhbanna den sórt sin ní raibh teacht chun cinn a sheachaint, Molann saineolaithe a aistriú de réir a chéile do leanaí ar an réimeas, in aice leis an kindergarten, tuairim is mí. Chun aistriú go dtí an t-ordú nua gan a bheith strus do pháiste, ní mór duit a dhéanamh go cúramach, aistriú rudaí laethúla ar feadh 10-15 nóiméad laethúil.

Is féidir an chomhairle a chur i leith aiste bia. Mar a léiríonn cleachtadh, is minic nach bhfuil an leanbh ag iarraidh dul go dtí kindergarten mar gheall ar an bhfíric go bhfuil cosúil leis an bia tasteless dó, neamhghnách. Tá sé níos fearr ar an eolas roimh ré faoi cad a bheidh do pháiste a chothú sa ghairdín, agus a thabhairt isteach ar roinnt de na miasa i n-aiste bia laethúil.

An chuid is mó fadhbanna is cúis de ghnáth "am ciúin". Arís, is é seo is fearr a bheith ag obair sa bhaile. Is gá an leanbh a mhúineadh ar an bhfíric go bhfuil gá aige cúpla uair an chloig a ghlacadh an staighre tar éis maidin cluichí. Níor chóir dúinn dul a chodladh leis sa leaba chéanna, agus níor cheart go léir dteagmháil neamhriachtanach - ní dócha go mbeidh múinteoirí gach páiste i ngrúpa de stróc ar chúl. Go leor moms taithí acu Moltar do leagan ar an leanbh le bréagán is fearr leat - a iompróidh Teddy nó eile, ar féidir leat a chur ansin go dtí an gairdín. I dtimpeallacht aithne na blúiríní réad dúchais calma agus cabhrú leis titim ina chodladh.

Admháil ar leanbh i kindergarten - i gcónaí tástáil le haghaidh dó. An chompord an timpeallacht baile, is é an chéad teagmháil leis an domhan lasmuigh, a bpiaraí agus strainséirí dhaoine scothaosta. Ar ndóigh, ar an mbonn sin, tá an chéad coimhlintí, ba chóir a bheith ullmhaithe go maith. Go minic na páistí gníomhú suas agus iarracht gach rud is féidir gan dul isteach sa ghairdín nuair a thagann siad ann a cairde a dhéanamh. De ghnáth, a fháil páistí bheith bhunaigh siad grúpa nuair a fhios ag gach duine eile a chéile go maith. Tamall ní bheidh do pháiste is dócha an cluiche foriomlán, le nach mbeidh sé a roinnt agus mar sin de. Is é an staid níos measa i gcásanna nuair a deir leanbh nach bhfuil chomh maith leis na cinn eile. Do tasc - chun cuidiú leis. Mar shampla, is féidir leat foghlaim ó rang lena mbeadh sé buíochas a cairde a dhéanamh, agus iarracht a thabhairt le chéile do leanaí: agus tabhair an smaoineamh a imirt le chéile, etc Is féidir leat labhairt le aontú tuismitheoirí eile chun siúl le chéile nó téigh, a rá, go dtí an sorcas ... I gcúinsí den sórt sin, go bhfuil leanaí i bhfad níos tapúla a aimsiú teanga coitianta.

Is fiú go mbeadh a fhios agus rud éigin eile. De ghnáth, múinteoirí, agus le páistí eile atá cóireáilte le droch mhór do na scoláirí nach bhfuil na scileanna bunúsacha na féin-seirbhíse: Ní féidir iad féin dul go dtí POT, fháil cóirithe, ithe. Is fearr ar fad, má tá tú a mhúineadh do leanbh a dhéanamh go léir - ansin beidh an coinbhleachtaí unpleasant le múinteoirí agus magadh ó phiaraí a bheith i bhfad níos lú nó nach bhfuil ar chor ar bith.

Tarlaíonn sé sin go nach bhfuil an leanbh ag iarraidh dul go dtí kindergarten mar gheall ar an iompar mí-oideachasóirí. Ní dócha go mbeidh an leanbh féin a insint duit faoi gach rud a tharlaíonn dóibh agus tú ar shiúl. Mar sin féin, faoi deara go raibh rud éigin cearr an-éasca. Má chloiseann tú as an leanbh go bhfuil an múinteoir - Is olc, tosaíonn sé a eagla mná fairy-scéal carachtair - is dócha, tá na smaointe gan impleachtaí. Tá sé ina caidreamh casta leis na múinteoirí. Ba cheart duit dul isteach sa ghairdín agus ag caint leo, a fháil amach cad atá cearr. Níor chóir I gcás ar bith dul d'oideoirí a bhfuil líomhaintí agus bagairtí. Taispeáin go bhfuil tú sásta comhoibriú agus cabhrú leo teacht ar talamh coitianta le do pháiste. Mar sin féin, más rud é nach bhfuil an scéal a fheabhsú i roinnt seachtainí, ba cheart duit smaoineamh ag athrú an institiúid oideachais.

Agus roinnt leideanna dóibh siúd ar mian a ullmhú do leanbh le haghaidh kindergarten. An gcéad dul síos, ní féidir leat a scare an gairdín leanbh - ar shlí eile ní féidir é a bheith sábháilte don leanbh agus áit is fearr leat. Ní mór duit a phlé na caregivers agus go léir go surrounds an leanbh sa kindergarten, leis - is é is dóichí a bhí aige ar an tuiscint go raibh sé timpeallaithe olc, daoine dona. Má ghlactar le d' Cries leanbh gach uair a fhágann tú, ná scold dó agus pionós a ghearradh air - níos fearr a chur i gcuimhne go réidh go mbeidh tú ar ais dó. Ach ní féidir leis an kid mheabhlaireachta: má fhágann tú é ar feadh lae nó fiú leath an lae, nach gá a rá go mbeidh tú ag teacht go han-luath - d'fheidhm sin pipsqueak a muinín agat.

Fanacht calma agus i gcónaí ag caint faoi kindergarten dearfach. Lig Beidh an giúmar a aistriú chuig an leanbh. Ach ansin beidh sé in ann a bhraitheann compordach ann.