Foirmiú, Ceisteanna Coitianta oideachais agus scoil
Cluichí Síceolaíochta do dhéagóirí agus ní hamháin
Adolescence - am athraithe, nuair a thosaíonn páistí a bhraitheann cosúil le duine fásta, nuair a gcuid ionchas, dearcaidh, luachanna atá ag athrú. Uimh Wonder tá sé ar a dtugtar "idirthréimhseach". thiocfaidh chun bheith ar cheann de na príomhghníomhaíochtaí do dhéagóirí ag an am a cumarsáid phearsanta. Mar sin féin, nach bhfuil gach páiste in ann iad féin a iarraidh ar an bpáirtí atá ag teastáil.
Chun cabhrú le daltaí chun róil shóisialta agus phearsanta nua a fhorbairt, is féidir speisialtóirí sa scoil sheoladh cluichí síceolaíoch le haghaidh déagóirí. Is é an luach na gníomhaíochta seo a shéanadh. Sa chluiche, tá na páistí níos liberated, a fháil taithí nua, is féidir acmhainn a comhrá a dhéanamh, go hiomlán difriúil ó cad a úsáidtear iad chun i saol laethúil.
Cluichí Síceolaíochta agus cleachtaí a úsáidtear i uair an chloig rang, seisiúin oiliúna, seisiúin speisialta, féadfaidh an cuspóir a bheith difriúil. Seo comhdhlúthú ar ghrúpa páistí, an cumas chun withstand an brú (chun cosc a chur ar andúil drugaí), ag foghlaim na scileanna cumarsáide éifeachtach, etc Tá sé tábhachtach go bhfuil ag deireadh an chluiche, phléigh na mic léinn a n-imprisean in iúl ná mar atá siad sásta agus nach raibh siad cosúil (i síceolaíocht - roinnt) .. .
Tá roinnt cleachtaí chomh luachmhar d'éagsúlacht aoiseanna, is cuma má úsáidtear iad ar chor ar bith do na páistí, le haghaidh déagóirí níos sine nó do dhaoine fásta. Tá cluichí den sórt uilíoch. Mar sin féin, ag brath ar na rannpháirtithe teagmhasach a bheadh acu cuspóirí éagsúla.
Mar sin, mar shampla, a roghnú na cluichí síceolaíoch do preschoolers, ba cheart aird a thabhairt ar an méid seo a leanas, ar a dtugtar "an rí, Cad é?". I gcás páistí tá an cleachtadh atá dírithe ar an gcumas a bheith ag obair i bhfoirne, iad a ullmhú a ghlacadh ar róil do dhaoine fásta, subordination "ceannaireacht" orduithe. I dhaoine fásta, i measc rudaí eile, a fhorbairt den sórt sin feidhm thábhachtach mar smaointeoireacht chruthaitheach.
Is féidir é seo a fheidhmiú, chomh maith le cluichí síceolaíoch eile le haghaidh déagóirí a úsáid chun críocha teambuilding. Is é an chéad chéim chun a chinneadh an "tréith na cumhachta." Is féidir leis a bheith ina leabhar, peann, pointeoir nó rud eile. Nuair a ghlacann rannpháirtí rud i do lámha, bíonn sé ina "rí". Laistigh de 5 nóiméad is féidir leis a thabhairt do aon ordú do gach imreoirí atá fágtha, nó aon duine ina n-aonar.
Mar tiomána, tá dhá phríomh rialacha: gan a athdhéanamh an post roimhe sin agus seasamh sosanna fada. Ba chóir do gach rannpháirtí eile a dhéanamh cad atá le rá "rí", sabotage nó a tharscaoileadh go bhfuil an aon duine an ceart.
de ghnáth cluichí Síceolaíochta le haghaidh déagóirí rialacha soiléire nach mór a leanúint go docht. Fiú má chlaontar ó déanamh tascanna nach bhfuil fáilte roimh chách. Mar shampla, is féidir leis an ghníomhaíocht "Eas" a úsáid le haghaidh scíthe, faoiseamh strus agus forbairt na samhlaíochta. Tugtar cuireadh páistí suí go compordach agus scíth a ligean. Deir tuilleadh Ceannaireacht an téacs, ag cur síos ar áit ina dtéann daoine óga go dtí an samhlaíocht. Ní mór focail a bheith go leor ildaite, ionas go bhféadfadh leanaí acmhainn an láthair cruinn an méid a deir siad.
Tá cluichí Síceolaíochta le haghaidh déagóirí uirlis thábhachtach i go leor spriocanna a bhaint amach, mar sin obair an mhúinteora, tá siad ach irreplaceable.
Similar articles
Trending Now