Conas a aimsiú ar an toirt an ciúb ar bhealaí éagsúla

Má táimid shamhlú bloic na leanaí is gnách, tá sé éasca a thuiscint conas a aimsiú ar an toirt an ciúb. Trí ghlacadh leis an líon na n-ciúb de bheart toirte ciúbach, mar shampla, in aghaidh an decimeter ciúbach, táimid ag tús a thógáil ciúb mór amháin. Folding an gcéad chearnóg "urlár", cosúil le 4x4, ba chóir duit a chur ar 4 níos mó "urlár" do gach imill dár ciúb atá comhionann. Is é an riail is mó, a gcruthaíonn go bhfuil díreach os ár gcomhair ciúb - Comhionannas gach taobh den ciúb.

Faigh an méid amháin aghaidh cearnach go héasca, is gá dúinn ach iolrú ar an leithead agus fad an mbonn, is é sin, a thógáil ar imeall sa chearnóg. Ós rud é go bhfaigheann muid cúpla sraitheanna - "urlár", nó in áit, a casadh i ndiaidh a chéile méid is comhionann leis an imeall an ciúb, an chearnóg mar thoradh air arís méadaithe faoin airde ar an ciúb, is é sin, ar a imeall. Casadh sé amach, dá bhrí sin, a thógáil againn ar an rib sa tríú grád, i bhfocail eile - i gciúb. Díreach mar sin, gur dealraitheach, teacht ar an líon na n-ciúb!

Tá sé ó anseo agus tógann a ainm ó thógáil an tríú cumhachta - ". i gciúb" Is é sin, glacann "an ciúb" trí huaire a iolrú ar an líon a chuireann sé féin - tá leis an abairt féin cheana a bhonn a fháil ar an réiteach ar an bhfadhb de thoirt ciúbach.

Ach má tá an méid de na imill ciúb, is é sin, ar thaobh amháin den ciúb, anaithnid, ach mar gheall ar an méid sin do chomhalta den aghaidheanna é an chaoi a fháil ar an toirt an ciúb? An féidir é a dhéanamh? Casadh sé amach go bhfuil sé go leor computable.

taobh Trasnánach ní mór a ríomh ar an treo an aghaidhluach céanna agus é a chur isteach i ciúb, is é sin sa tríú céim. Chun é a dhéanamh níos soiléire é, ní mór dúinn a tharraingt ar cheann de na aghaidheanna ciúbach - beidh sé ina cearnóg, mar shampla, PMNK, i gcás MN - trasnánach, a bhfuil ar eolas a chur chugainn. Ag baint úsáide as an teoirim, luach Pythagorean vozvedom ar eolas fiarthrasna i gcearnóg nó sa dara céim. I triantán ceart is PMN MN taobh an taobhagán, agus is é a cearnach cothrom le suim an dá shlios eile, tógadh sa chearnóg.

Ach tá a fhios againn go bhfuil na cosa - a taobh an aghaidh cearnach an ciúb. Mar sin, ba chóir an toradh a roinnt ina dhá, agus teacht ar an fhréamh cearnach. Beidh an toradh a bheith comhionann leis an taobh - imill an ciúb. Anois tá an cheist conas a ríomh go bhfuil líon na n-ciúb a réiteach ar an mbealach is simplí. Just a rud éigin in airde ach taobh den ciúb sa tríú céim - agus is é an toradh léir.

Tarlaíonn sé go minic go bhfuil an fhadhb a bhfuil luach, mar an limistéar amháin de na aghaidheanna an ciúb. Sa chás seo, an chéad is gá duit a teacht ar an taobh na cearnóige - aghaidh an ciúb. Tá sé go leor chun teacht ar an fhréamh cearnach de limistéir ar leith. Ansin, tá an luach ríofa arna iolrú faoin achar imeall ar eolas.

Uaireanta is gá duit ach fios a bheith agat conas a fháil ar líon na n-ciúb, ach níl aon méid, gan aon easnacha, gan aon lámh ciúb cheantar. Mar sin féin, más rud é go bhfuil an tasc sonraí eadhon dlús agus meáchan ar fáil, is féidir leis an tuarascáil a ríomh trí luach na sonraí: dlús agus mais. Beidh méid Lorg a fháil sa táirge.

Agus más rud é nach bhfuil duine ar bith é go bhfuil tomhais conas dul ar aghaidh sa chás seo? Go praiticiúil, a úsáid go minic fáiltiú simplí den sórt sin, mar an tumoideachas an chomhlachta i leacht. Mar sin, conas a fháil ar líon na n- ciúb gan aon bhearta téip agus rialóirí?

Ní mór duit a thomhas amach le méid áirithe de leacht san umar, mar shampla, san uile, líonadh sé go barr. Ansin tá an cumas a chur i mbabhla eile. Immersing an ciúb isteach i leacht, is gá chun iarracht a bhailiú na leacht slopping os a chionn. Ansin, eascra nó a bruacha (ag brath ar an méid na luachanna ciúb) a thomhas, is féidir leat a dhéanamh a thabhairt i gcrích mar gheall ar líon na n-ciúb - beidh sé comhionann leis an méid sreabhach go bhfuil an ciúb ionad a Léim.

Ar an drochuair, tá sé deacair nó fiú dodhéanta a thomhas ar an mbealach seo ar líon na ciúbanna méid nach beag. Ach toisc gur féidir leat a fhoghlaim ní hamháin ar an toirt an ciúb, ach rudaí de gach cruth.

Tá féidearthachtaí eile a aimsiú ar an líon na n-ciúbanna. Mar shampla, a bhfuil fad ar a dtugtar an trasnáin ciúb (gan an imeall!). Tá sé ar eolas go bhfuil an fhoirmle an ciúb trasnánach táirge in iúl ar a imill ag an fhréamh cearnach de 3. Dá bhrí sin, an deighilt trasnánach ag an fhréamh cearnach de 3 agus ríomh fad imeall. Tar éis sin, tá gach rud an-simplí: thógáil thoradh i gciúb agus a fháil ar an freagra atá ag teastáil.