Conas aiste portráid a scríobh?

Aiste - ar cheann de na seánraí epic an litríocht. I gcomparáid le beagán gearr, comhcheanglaíonn sé na gnéithe atá bunúsach sa litríocht ealaíne agus iriseoireachta. Is é príomhghníomhaíocht an aiste mar seánra cur síos a dhéanamh ar mhianta atá bunaithe go maith cheana féin.

Tá aiste portráid á áitiú ar áit speisialta. Is fíor, inniu, tá brí an téarma seo athraithe beagán. Classics de litríocht, portráidí péintéireacht de na daoine éagsúla iniúchadh a domhan inmheánach, tharraing sé ionas go mbeidh tuiscint léitheoirí cad é an fhírinne laistiar gníomhartha agus iompar na carachtair. Léirigh na húdair, go sainráite nó go hintuigthe, na gnéithe is drámatúla de na carachtair, agus iad a chinneadh cad é a dhéanann idirdhealú orthu ón gcuid eile de na daoine. Creidtear nach féidir le haon seánra eile freagairt a dhéanamh ar fhadhbanna dó na n-amanna nua-aimseartha. Ní féidir ach aiste portráid é seo a dhéanamh.

Sa lá atá inniu ann, tuigtear tuairiscí beatha níos measa ar an téarma seo. Is é ceann de na cúiseanna a bhaineann le haistí a chailleadh sa chuid is mó ná saoirse cainte: buíochas leis an saoirse seo, thosaigh seánraí faisnéise ar áit tosaigh i litríocht agus iriseoireacht.

Tá a saintréithe féin ag an aiste portráid, cosúil le haon seánra eile litríochta.

• Is é cuspóir an aisteora a insint faoi dhuine eile, a thaispeáint dó ar an dóigh a bhfeiceann sé údar na hoibre. Tá léirmhíniú an údair ar charachtar an charachtair bunaithe ar ghnéithe a chuid beathaisnéis.
• Ba chóir don aisteoir an laoch a léiriú, le cruinneas faisnéise a tharraingt ar a phortráid, ag léiriú a iompraíochta nó a ghníomhartha i gcásanna neamhghnácha. Caithfidh an t-údar anailís ealaíne a dhéanamh ar charachtar a charachtair. Más aiste portráid é seo de chara, ní ghortóidh sé a rá conas a bhaineann sí leis an údar, ach conas - le daoine eile, cad is maith léi agus cad nach bhfuil. Bhuel, más féidir leat bunús nó cúiseanna a cuid gníomhartha a chinneadh. Tá sé tábhachtach cuimhneamh gur féidir leat aiste a scríobh ach amháin ar bhonn ábhar a bhfuil staidéar maith déanta aige: murab ionann agus an scéalta, ní féidir leis an aisteoir smaoineamh ar rudaí. Oibríonn sé go heisiach le hábhair dhoiciméadacha.
• Má chruthaíonn an t-údar sceitse portráid a mháthair, leanann sé (áfach, mar atá i gcásanna eile), ní hamháin an portráid sheachtrach a tharraingt, ach freisin le saol inmheánach an mháthair a nochtadh, chun anailís síceolaíoch a dhéanamh ar a cuid gnéithe. Is gá a mhíniú cén fáth go bhfuil sé is fearr, béim a chur ar an ngné is suntasaí dá charachtar, a insint go mothúchánach faoi.
• Aiste portráid d'aon duine a chruthú, ba chóir duit do chuid a chur isteach i gceart Taispeántas, faigh "fráma" cuí, tosaíonn tús agus deireadh spreagúil don scéal. Is gá a bheith in ann spéis a spreagadh sa laoch, déan smaoineamh air fiú tar éis don aiste a léamh agus a chur ar leataobh.

Ní féidir leat scéal a thosú in aon chás le frásaí trite (mar shampla, "Ba mhaith liom a rá leat ...", "is é ainm mo mháthair ...", etc.). Ba chóir go dtiocfadh an tús le cineál priming. Seo a leanas samplaí maithe: "Agus is é an saol álainn sa mhéid is go bhfuil sé ar a mháthair ..."; "Seasann a súile os comhair na meabhráin is deacra den saol ..."; "Cad a chuimhin leat faoi do óige?".

Aiste portráid a chruthú, ní mór duit cuimhneamh gur chóir go gcuirfí idirghníomhartha, sceitsí tírdhreacha, tuairisc ar shonraí suntasacha i gcónaí ar dhíospóireachtaí tírdhreacha a nochtadh go hiomlán agus go leanann siad teanga an tíolaithe go cúramach.