Conas cumarsáid a dhéanamh le do pháiste? Gippenreiter Yu, ollamh an Ollscoil Stáit Mhoscó na Síceolaíochta, cainteanna faoi seo ina leabhar,

Conas cumarsáid a dhéanamh leis an leanbh, Gippenreiter YB Nochtann sé na leathanaigh ar a chuid leabhar, a bhfuil tóir bhuaigh le tuismitheoirí ar fud an domhain.

Den chuid is mó ag déileáil le leanbh Is glacadh neamhchoinníollach agus neamhchoinníollach, grá neamhbhreithiúnach. Is neamhchoinníollach, is é sin, "Díreach mar sin", tá sé mar sin, cad atá ann ach amháin le haghaidh an bhfíric go bhfuil. Foghlaim a chur in iúl ó thaobh tuismitheora grámhara agus ag glacadh le, ní indignant agus éilimh a chur in iúl chun cuidiú le teacht ar réiteach, gan brú ar an leanbh, a fhoghlaim a iompróidh cuid den fhreagracht as iarmhairtí tairiscint den sórt sin Gippenreiter Yu.

Dar leis an údar, in iúl míshástacht le haon ghníomhartha den leanbh, is féidir leat a phlé agus a cháineadh ach na gníomhartha agus gníomhais, chomh maith le a n-iarmhairtí, ach in aon chás, nach bhfuil an leanbh. Agus a bheith cinnte chun díriú ar an bhfíric go bhfuil a ghníomhaíocht a díomá ort, ach nach bhfuil sé difear do chaidreamh leis an leanbh, ach amháin i bhfad tú trína chéile. ie fiú blaming na gníomhartha leanbh, a thabhairt dó a thuiscint go bhfuil sé fós tábhachtach agus luachmhar dúinn, a deir, Julia Gippenreiter. Cumarsáid a dhéanamh leis an leanbh ba chóir a phlé i gcónaí gach rud go bhfuil sainleasanna dó labhairt ar aon ábhar, go hoscailte agus faoi rún. Mar sin féin, ní réidh i gcónaí chun é, ní amháin ar an leanbh ach an tuismitheoir.

Éisteacht le chloisteáil

Mar sin, conas a cumarsáid a dhéanamh le do pháiste? Gippenreiter YB comhairle máistir an teicníc ar "éisteacht ghníomhach", a cheadaíonn i dteagmháil leis an duine a bhunú agus a thaispeáint go bhfuil a chuid fadhbanna gar duit, go dtuigeann tú é agus comhbhá. Déantar cur síos go mion sa leabhar Yu Gippenreiter "Déileáil leis an leanbh. Conas "Dar leis an údar, an ceart a thógáil go bhfuil agallamh ann agus leag an leanbh ar an comhrá -? Na chéad chéimeanna a an fhadhb a réiteach.

Is teicníc eile, a chuireann ar chumas a chinneadh conas déileáil leis an leanbh, Gippenreiter YB Iarrann sé ar an modh "I - teachtaireachtaí". Úsáid mé é a chur in iúl a ndearcadh, go gcuid mothúchán maidir le staid coimhlinte atá ann faoi láthair, ní ligeann meastóireacht ar na gníomhaíochtaí de chuid an idirghabhálaí. Is - "teachtaireachtaí mé" an frása "Tá mé an-díomá toisc an lae inniu quarrel" in ionad Sampla de. "tú - teachtaireachtaí" "behaved tú abominably, agus bhí mé trína chéile" "I - teachtaireachtaí", dar leis an údar, nach muirear, ach amháin a chur in iúl do dearcadh ar an teagmhas, tá sé tábhachtach a cumarsáid a dhéanamh le duine ar bith, gan trácht le leanbh, déagóir. A bhuíochas leis an modh cumarsáide ní ag fulaingt ó féin-mheas an linbh, ní i dteagmháil léi a féin-mheas agus nach bhfuil aon imoibriú diúltach cosanta.

Teoiric agus cleachtas

Agus conas a spreagadh do leanbh aon ní a dhéanamh, a shárú an fhriotaíocht, gan briseadh é agus gan bhrú údarás tuismitheora, conas a aimsiú teanga coitianta leis an "deacair" dhéagóir, chun teacht timpeall ar an coimhthiú agus aonrú? Tá an leabhar mórán de leideanna praiticiúla agus scéalta fíor-saoil a léiríonn an réiteach na cásanna tipiciúil go leor. I ndiaidh gach rannóg atá obair bhaile go fáiltithe foirfe cumarsáid. Beidh déanamh leo forbairt na cleachtais agus iad a aisghabháil ó lána cuimhne ag an am ceart.

Maidir leis an gceist: "Conas a cumarsáid a dhéanamh le do pháiste Gippenreiter YB ní thugann ach an freagra ceart. Molann sí ag smaoineamh, a chothú, ionbhá, a fhoghlaim chun smaoineamh taobh amuigh den bhosca, a chur ar an leanbh agus ar ndóigh an gcéad de gach cuimhnigh go bhfuil grá aige, daoine dúchasacha agus infinitely daor a thabhairt duit.