Mar a tharla i gcoláiste, nó gach ceann de na gairmoideachais meánscoile

Tá suim againn i conas a fhoghlaim i mhic léinn an choláiste níos mó agus níos mó. Níl sé ar an rogha is measa de ghairm. Creideann go leor tuismitheoirí go fóill go a bheith rathúil ní mór duit a unlearn chéad 11 bliain sa scoil, agus ansin téigh go dtí coláiste, fháil a bhfuil céim (b'fhearr dearg), agus ach amháin tar éis don leanbh ag fanacht obair rathúil. Go deimhin nach bhfuil sé. Agus is minic go leor tairiscintí coláiste níos buntáistí nuair a thógáil gairme. Is ar an gcúis go bhfuil mic léinn ag smaoineamh, cé chomh deacair is atá sé a fhoghlaim i réimse na scoileanna. Cad is féidir linn a rá mar gheall ar an oiliúint anseo? Cad iad na buntáistí agus na míbhuntáistí a bheith in oiliúint? Tá sé i foghlaim mbunaíochtaí sin níos éasca ná mar a sna hollscoileanna?

Coláiste - tá sé ...

Wonder lán daoine conas sa choláiste. fhios ag díreach nach bhfuil gach duine mar gheall ar na hinstitiúidí poiblí i gceist. Sna Stáit Aontaithe, mar shampla, don choláiste - le cineál coitianta go leor scoileanna a chuireann oideachas réasúnta. Ach sa Rúis tá beagán difriúil.

Coláistí agus scoileanna a mheastar a bheith nach bhfuil an áit is fearr le haghaidh foghlama. In aon chás, a cheapann go leor tuismitheoirí sin. Tar éis an tsaoil, i ndáiríre beidh an páiste a fháil níos airde agus meánscoile gairmoideachais oideachais. Tá sé difriúil ó scoil ard, ach is féidir leat é a fháil ar a laghad roinnt céim.

Go deimhin, ar an gcoláiste - is é seo an áit a thugann an deis chun máistreacht ar éagsúlacht na speisialtachtaí. Agus a fháil sa dioplóma ghearrthéarma gairmoideachais meánscoile. Cuideoidh sé a chlárú sa choláiste. Mar shampla, is féidir leis an iarratasóir clárú láithreach le haghaidh mac léinn 2-3-bliana. Go leor mac léinn a cheapann go léir níos mó agus níos mó mar gheall ar ligean isteach nach bhfuil an institiúid agus an coláiste. Ach ba cheart iarrthóirí a bheith ar an eolas faoi? Conas chun staidéar a dhéanamh sa choláiste? An bhfuil sé deacair a bheith acu leanbh?

phróiseas foghlama

Go ginearálta, tá sé cosúil i scoil, ach tá eilimintí na nósanna imeachta ollscoile. Tá tú a fhoghlaim ar an mbealach céanna san institiúid ard-oideachais - chun freastal ar ranganna ar an sceideal, arís agus arís eile sa bhliain a chur ar an seisiún. Is é an difríocht amháin go sa deireadh nach raibh an leanbh a fháil dioplóma ardoideachais agus meánscoile gairmoideachais.

Téigh go dtí an scoil nó a bhfuil ar maidin nó sa tráthnóna. De ghnáth, is é an chéad rogha i bhfad níos coitianta. An bhfuil sé deacair dul go dtí coláiste? Braitheann sé ar fad ar cad a rinne go díreach leis an leanbh. Mar a léiríonn cleachtadh, is minic go bhfuil an scoil níos deacra ná ar scoil nó ollscoil. Ach creideann daoine áirithe gur coláiste éasca. Níl sé seo fíor go leor. I ndiaidh phróiseas foghlama ina iomláine aon éagsúla ó scoil ard. An é go bhfuil an clár oiliúna. Agus a bheith cinnte a chleachtadh.

Tá an cleachtas ag teastáil

Is é an bhfíric gur nuair a oibríonn oiliúint i daltaí scoile ard pháirtaimseartha nó nach bhfuil ar speisialtacht, nó nach bhfuil ag obair ar chor ar bith. Tógann na hOllscoile tréimhse an-fhada. Agus tosaíonn cleachtas ach 3 cúrsa agus maireann beagán. Go deimhin, nach bhfuil an mac léinn a fhios conas a bheith ag obair sa speisialtacht roghnaithe.

Cuireann Coláiste sa réimse seo roghanna níos mó. Cén fáth? De ghnáth, tá ann a thugtar am ar leith d'obair, agus go sonrach, a chleachtadh. Go deimhin, beidh an páiste foghlaim agus taithí oibre, atá ag ann mar sin céimithe. Cleachtais - comhpháirt éigeantach oiliúna ag an scoil. Gan a dhéanamh gan é.

Sin é an fáth a cheapann go leor mac léinn ar conas a fhoghlaim sa choláiste. Sa Rúis, gan aon taithí oibre a fháil fiú le honóracha ag obair go crua. Is Mó agus níos mó meas na scileanna praiticiúla. Coláiste, mar a bhfuil ráite ligeann, dóibh a fháil go dtí an pointe scaoilte. Minic go leor, tar éis oiliúna ar an scoil leanann an dalta a bheith ag obair. Nó sé cabhrú láithreach le fostaíocht.

nuair a dhéanann

An chéad cheist eile, a bhfuil spéis go leor - nuair a dul go dtí coláiste. Sa Rúis, tá 2 rogha. Mic léinn is féidir iad féin a roghnú nuair a théann siad chun coláiste. Is é an institiúid iarratas a dhéanamh ach amháin tar éis an 11ú grád. Nó tar éis na scoile.

Ach i gcoláiste, is féidir leat a dhéanamh i ndiaidh an 9, agus tar éis an 11ú grád. Ag brath ar a roghnaíodh an rogha ioncaim, chomh maith le ar ar an méid a leanbh speisialtachta thagann ag brath ar an tréimhse oiliúna.

Conas chun staidéar a dhéanamh sa choláiste? Go deimhin, díreach cosúil sa scoil ard. Ach leis an difríocht go bhfuil an pháirt éigeantach a fháil taithí oibre sa speisialtacht roghnaithe. Bhuel, níl an t-ordú aistrithe chomh tromchúiseach san ardoideachas. Is féidir leis an choláiste clárú tar éis ghrád 9 ar bhonn an DPA, tar éis an 11 - CSE. De ghnáth, ach go leor deimhniú a chur ar fáil. Agus ansin an iontrálaí chun sochair amháin nó speisialtachta eile. Tharlaíonn sé go raibh cead isteach chun na scoile níos éasca.

conas a fhoghlaim

Agus cé mhéad atá sa choláiste? Cuid mhór ag brath ar an speisialtachta, chomh maith le nuair a rolla an leanbh chun staidéar a dhéanamh. Má ghlacann an oiliúint ar siúl ar bhonn 11 bliana de scolaíocht, tá sé riachtanach chun staidéar a dhéanamh do dioplóma fós 1 bhliain 10 mí. I gcásanna áirithe - 2 Blianta

Cé mhéad bliain sa choláiste tar éis an 9 grád? De ghnáth, 2 bhliain agus 10 mí, nó 3 i roinnt scoileanna staidéar a dhéanamh 4 bliana. Ní chuireann sé ábhar, tar éis 11 nó tar éis na scoile ghrád 9ú tháinig sé duine. In aon chás, mar a léiríonn cleachtadh, oiliúint sa scoil teicniúil nó coláiste Maireann, níos lú ná i scoil ard.

Buntáistí agus na míbhuntáistí

Agus anois foghlaim againn, cad iad na buntáistí agus na míbhuntáistí ann i ngairmoideachas dara leibhéal. le fios go bhfuil sé deacair chun staidéar a dhéanamh i gcoláiste, den chuid is mó ar speisialtachtaí teicniúla. Tá oiliúint go díreach mar atá sa scoil ard mar an gcéanna. Lena chois sin, tá sé deacair agus beidh dóibh siúd nach bhfuil ag iarraidh a staidéar agus ag obair. Dá bhrí sin, dul isteach faoi na pretext theicniúil "ach ní bheadh a fhoghlaim" Ní fiú é.

Cad iad na buntáistí agus na míbhuntáistí a bheith oiliúint den sórt sin? I measc na mbuntáistí:

• ar éagsúlacht na speisialtachtaí;
• taithí oibre
• ar dheimhniú a luaithe is féidir;
• ré na hoiliúna;
• Cúnamh i bhfostaíocht (ní i ngach áit, ach is coitianta);
• ar an bhféidearthacht dul isteach i an institiúid díreach ar 3 chúrsa.

Easnaimh i láthair na huaire lú. Ina measc tá:

• díspeagadh na sochaí - roinnt bhraitheann gairmoideachais dara leibhéal inferior;
• an gá le hoiliúint i scoil ard, más gá tú dioplóma ar "túr";
• Thairiscint roinnt coláistí nach bhfuil an t-eolas is fearr;
• fadhbanna a d'fhéadfadh teacht chun cinn i bhfostaíocht (go raibh sé pronounced Tá difríocht idir céimithe na coláistí agus ollscoileanna anois chomh coitianta).

In aon chás, anois is léir, i gcoláiste. An raibh ann anseo? Tá sé chinneann gach duine dó féin. Más rud é ar an gcéad dul ba chóir do dhuine taithí a fháil i speisialtacht ar leith, is féidir leat dul go dtí coláiste. Ach caithfidh mé a bheith ullmhaithe le haghaidh an bhfíric nach bhfuil go leor tuismitheoirí a cheadú sórt sin a athrú.