Conas a spreagadh do leanbh a fhoghlaim i rith na laethanta saoire an tsamhraidh

Samhraidh - tá sé an t-am is fearr chun, má táimid a chur san áireamh ar an éagsúlacht gníomhaíochtaí, turais agus taisteal. Is breá Mic léinn go háirithe trí mhí laethanta saoire fada le córas scíthe agus an easpa obair bhaile laethúil. Mar sin féin, is féidir an tsamhraidh a bheith agus an ceann is measa na n-amanna, má tá ar intinn agat cloí le ceanglais uile na múinteoirí.

D'iarr tú ar feadh an tsamhraidh liosta suntasach de na tagairtí agus táblaí iolraithe foghlama? Ach gach smaointe de do laethanta saoire-in ionad an ghramadach athrá hovering áit éigin ar na bainc cheannais na habhann. Má tá tú lig an ullmhúchán do scoil le seans, i mí Mheán Fómhair, beidh do leanbh deacrachtaí móra. Chun staidéar a dhéanamh tugadh go héasca, a fhorbairt ar an athrá ar an bplean ábhair agus scileanna léitheoireachta a fheabhsú.

streachailt endless

Tá sé seo éasca a rá ar pháipéar, ach tá sé deacair a dhéanamh i saol fíor. Teaghlaigh a lán atá ag fulaingt dráma fíor sa streachailt ar feadh cúpla nóiméad den phróiseas oideachais i rith an tsamhraidh. Ar an drochuair, nach bhfuil na tuismitheoirí go léir in ann a chaitheamh lena gcuid ama leis na páistí, go leor dlúth gnóthach ag an obair. Dá bhrí sin, an chuid is mó de na páistí go bhfágfar iad féin. Ach deir siad síceolaithe scoile: má tá an leanbh trí mhí a chaitear sa bhaile, ní raibh turais go dtí an fharraige nó i gcampaí samhraidh, an 1 Meán Fómhair dhéanamh beidh sé deacair a thabhairt ar ais go dtí córas dian.

Ar an drochuair, ní féidir le go leor teaghlaigh bochta acmhainn a thógáil áit éigin do leanaí. Agus Ciallaíonn sé sin na páistí a d'fhág sa bhaile ar feadh an tsamhraidh, easpa taithí nua. Tá sé aon rún go bhfuil ar laethanta saoire ardchaighdeán ina chuidiú mhór nuair a thagann sé éachtaí nua. claonadh a bhíonn na páistí an lucht siúil a dhéanamh níos fearr maidir le tástálacha caighdeánaithe agus obair fíorú, mar go bhfuil siad níos spreagtha chun eolas nua a fháil.

Faigh réidh le haghaidh obair shamhraidh roimh ré

ullmhú plean bliana don scoilbhliain seo chugainn a fhorbairt a bheith ar ais i mí Bealtaine. In éineacht leis na múinteoirí plé a dhéanamh ar na láidreachtaí agus na laigí a leanbh. Má tá do mhac léinn go maith ag samplaí a réiteach, ach droch déileáil le fadhbanna i math, aird a thabhairt ar i samhradh na líníochtaí schematic agus bealaí éagsúla le fadhbanna a réiteach. Sa chás sin, más rud é nach bhfuil an leanbh luí isteach ar an norm ar "scoth" chun a léamh teicneolaíocht, a shocrú le sprioc ar feadh an tsamhraidh a dhéanamh suas go dtí grád níos fearr a bhaint amach.

cleachtas rialta sa léitheoireacht

Chun tús a chur, an líon íosta na nóiméad gur mian leat do mhac nó iníon chun scileanna léitheoireachta a fheabhsú. Déan iarracht gan a chailleann "oiliúint" gan cúis mhaith. Do tasc - chun leas an pháiste, ag fágáil dó chun leabhair a d'fhéadfadh a le do thoil é a léamh. Má loves do iníon princesses de scéalta fairy nó scéalta faoi cairdeas nó ainmhithe, nach seasann ar an bhfíric go raibh léigh an chéad saothar ón tacar don chlár samhraidh. Is féidir leat malartach an leabhar, dá bhrí sin, ní ag casadh léamh i seirbhís. Seo é an bhfíric cruthúnas eolaíoch: hábhair scoile a tugadh go héasca do na páistí atá líofa agus mhachnamhach léamh. Mar sin, beidh léamh maith ráthú barr feabhais na chéad bhliana acadúla eile.

Céard atá le déanamh nuair a Resists an leanbh?

Bí ar an trick má tá na páistí capricious, ag iarraidh a frolic agus ag spraoi, ach nach mian a fháil taobh thiar den leabhar. 15 nóiméad sa lá chun scileanna peannaireachta a chleachtadh is leor. Ach má deacair beag tomboy chun suí ar a deasc, is féidir leat ranganna a dhéanamh i bhfoirm chluiche. Mar shampla, nuair a pheannaireacht cursive nó mhalartach arna tharraingt. Spreag do pháiste a rianú réidh de dhéantús an chos Toothpaste fhoirmiú geal nó go réidh stróc cur síos ar an ainmhí. Dá bhrí sin, i mí Mheán Fómhair, beidh do leanbh dul go dtí an chéad rang eile sásta scríobh de láimh. Beidh sé seo cabhrú leis go cruinn agus go tapa excrete na comhfhocail. gníomhaíochtaí foghlama sa lá malartach. Next, beidh muid ag plé a dhéanamh ar conas is féidir leat ranganna a éagsúlú.

luibheolaíocht

Tá an cluiche ar a dtugtar "Cad atá ag fás sa ghairdín?". Is féidir leat a leithdháileadh do leanbh le síol beag do bláthanna nó greenery agus píosa beag talún sa backyard fo-uirbeacha plandáil. Lig an kid cránacha sé síolta agus ag breathnú iad a shoot. Beidh an cluiche a mhúineadh dó a idirdhealú a dhéanamh idir barra ó fiailí agus othar a fhorbairt. Inis do do leanbh faoi conas aire a thabhairt síológa. Ag deireadh an bhóthair a bheidh sé bródúil as a chur i láthair chun fhás leat go pearsanta bouquet na bláthanna tsamhraidh.

Feabhas a chur ar scileanna cumarsáide béil

Nuair a bhíonn tú ar siúl nó turas, is féidir leat insint do stair teaghlaigh, do phobail agus is díol spéise. Is féidir leat a oibriú le fíricí samhailfhadú. Ag deireadh an scéil ceisteanna a chur agus a chinntiú go chuimhnigh an leanbh na buaicphointí. Spreag do pháiste a scríobh a gcuid scéalta féin.

obair thaighde

Ach sa bhaile, is féidir leat a dhéanamh obair thaighde, Coinnigh dialann ar bharúlacha an aimsir. Is taithí suimiúil agus spreagúil a chruthú albam a cheantar, áit ar féidir leat a chur ar an nuachtán agus iris bearrthaí, grianghraif d'aois cártaí poist. Ná déan dearmad a roinnt leis an obair na n-alt agus a chur fíoras nua gach síniú.

Mar fhocal scoir

Chomh maith le scileanna léitheoireachta, scríbhneoireachta, uimhearthachta agus teanga labhartha líofa, is féidir leat a roghnú agus gníomhaíochtaí forbartha eile. Plean Turas fánaíochta, a chur ar an leanbh os comhair an sprioc a fháil amach conas a bheith ag snámh nó a thiomána skateboard, a dhéanamh turas ar iarsmalann nó ceolchoirm Fiolarmónach agus a chinntiú obair úsáideach an pháiste sa ghairdín.